STRATEŠKO PLANIRANJE RAZVOJA ZNANOSTI I OBRAZOVANJA U RH : završni rad

Cilj ovog završnog rada je prikazati strateško planiranje razvoja znanosti i obrazovanja u Republici Hrvatskoj. Obrazovanje i znanost su posebna podruĉja javnog interesa zbog specifiĉnog utjecaja na društvenu stabilnost, ekonomski napredak i kulturni indentitet. Razlog izrade hrvatske Strategije obrazovanja, znanosti i tehnologije su duboke promjene u kojima se nalazi hrvatsko društvo koje su posljedica promijenjenog globalizirajućeg okruţja. Stoga, ovaj rad, iznosi analitiĉki pregled sustava znanosti i obrazovanja u Hrvatskoj. U istraţivanju su korištene sljedeće metode: metoda analize, metoda sinteze, metoda deskripcije, metoda eksplanacije, metoda klasifikacije, metoda komparacije, metoda generaliziranja, metoda indukcije te metoda dedukcije. Problem istraţivanja predstavlja strateško planiranje razvoja znanosti i obrazovanja koje je rezultat dinamiĉkih kulturnih, demografskih i ekonomskih promjena.The aim of this research paper is to show the strategic planning of the development of science and education in the Republic of Croatia. Education and science are special areas of public interest due to their specific impact on social stability, economic prosperity and cultural identity. The reason for developing the Croatian strategy of education, science and technology are profound changes that Croatian society is facing, which are a consequence of changed globalizing environment. Therefore, this work is an analytical overview of the science and education system in Croatia. The study used the following methods: analysis method, synthesis method, description method, explanation method, classification method, method of comparison, method of generalization, induction and deduction method. The subject of the research is the strategic planning of the development of science and education as a result of the dynamic cultural, demographic and economic changes