Czas i postęp w działalności społecznej pedagogów

Działalność pedagogiczna związana jest z aktywnością kształtującą oraz wspomagającą, skierowaną zarówno na pojedynczych uczniów, wychowanków, podopiecznych, jak i na ich grupy. Działalność tę można rozpatrywać w wymiarze indywidualnych oddziaływań na jednostki, z myślą o przygotowywaniu ich do uczestnictwa w życiu społecznym, oraz w wymiarze oddziaływań zbiorowych, z myślą o wpływie grupy na jednostkę i jednostki na grupę oraz z troską o indywidualność wychowanków. W obu przypadkach istotną właściwością oddziaływań pedagogicznych jest ich społeczny charakter, te działania bowiem są aktami społecznymi i służą wdrażaniu wychowanków do funkcjonowania społecznego. Można zatem przyjąć, że działalność pedagogiczna stanowi w wysokim stopniu działalność społeczną i uzasadnione jest używanie zwrotu „działalność społeczna pedagogów”