Historically, in Brazil, the filling of positions and functions of trust is an issue that has generated many discussions and concerns in public administration, due mainly to the implications of the power of discretion of the nominator. Thus, this research aimed to discuss in the ambit of the bureaucracy, Brazilian culture and meritocracy the filling of management positions and gratified functions at the Rectory of the Federal Institute of Education, Science and Tocantins Technology (IFTO). Thus, it developed a case study in the unit in question. For data collection, it was interviewed with the aid of semi-structured the Rector and the Institutional Deans. In addition, it was applied a questionnaire Likert type scale for the servers located ...
Orientador: Profª. Dr.ª Andréa Barbosa Gouveia.Monografia (graduação) - Universidade Federal do Para...
Diante dos problemas enfrentados na Formação Continuada de Professores no Brasil, marcada pelo dista...
Orientador : Prof. Dr. Ricardo Prestes PazelloMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paran...
Orientadora: Profª Dra. Maria do Carmo Duarte FreitasCoorientador: Prof. Dr. Ricardo Mendes JuniorTe...
The higher education federal institutions are increasingly investing in management improvements and,...
Orientador: Prof. Dr. Sérgio Said Staut JúniorDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paran...
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Soci...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Programa de Pós-G...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
A presente investigação desvela a saga da profissão, com base em uma trajetória associativista, cons...
Orientador : Prof. Dr. Fernando Marinho MezzadriTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, S...
A manutenção da anta brasileira em cativeiro vem contribuindo para a sua preservação. Todavia, o man...
The research aims to perform a critical-comparative documental analysis between the Teaching of Jou...
Tese de doutoramento, Educação (Administracão e Política Educacional), Universidade de Lisboa, Insti...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidad...
Orientador: Profª. Dr.ª Andréa Barbosa Gouveia.Monografia (graduação) - Universidade Federal do Para...
Diante dos problemas enfrentados na Formação Continuada de Professores no Brasil, marcada pelo dista...
Orientador : Prof. Dr. Ricardo Prestes PazelloMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paran...
Orientadora: Profª Dra. Maria do Carmo Duarte FreitasCoorientador: Prof. Dr. Ricardo Mendes JuniorTe...
The higher education federal institutions are increasingly investing in management improvements and,...
Orientador: Prof. Dr. Sérgio Said Staut JúniorDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paran...
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Soci...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Programa de Pós-G...
Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Gradu...
A presente investigação desvela a saga da profissão, com base em uma trajetória associativista, cons...
Orientador : Prof. Dr. Fernando Marinho MezzadriTese (doutorado) - Universidade Federal do Paraná, S...
A manutenção da anta brasileira em cativeiro vem contribuindo para a sua preservação. Todavia, o man...
The research aims to perform a critical-comparative documental analysis between the Teaching of Jou...
Tese de doutoramento, Educação (Administracão e Política Educacional), Universidade de Lisboa, Insti...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidad...
Orientador: Profª. Dr.ª Andréa Barbosa Gouveia.Monografia (graduação) - Universidade Federal do Para...
Diante dos problemas enfrentados na Formação Continuada de Professores no Brasil, marcada pelo dista...
Orientador : Prof. Dr. Ricardo Prestes PazelloMonografia (graduação) - Universidade Federal do Paran...