Este artículo destaca el valor de la educación física y más concretamente de las prácticas motrices introyectivas en la formación inicial y permanente de los docentes; su papel en el desarrollo personal y social en el proceso de autoconocimiento. Los contextos críticos pueden ser un agente estresante y cuando la respuesta orgánica, fisiológica, psicológica de estrés se prolonga en el tiempo se convierte en un estado patológico de pérdida del equilibrio y la calma; situación preocupante vinculada actualmente al desempeño de la labor docente.Departamento de Educación Físic
De un tiempo al presente ha cobrado relevancia el análisis y reflexión de las modalidades de formaci...
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La inclusión de las personas con discapacidad en el ámbito educativo constituye uno de los fenómenos...
El presente trabajo pretende aportar al conocimiento sobre la relación entre educación y trabajo. Pa...
Garantizar el acceso a una educación de calidad es un pilar fundamental para avanzar hacia una mayor...
La formación docente es motivo de discusión y reflexión permanente, y dado que su pertinencia está r...
La educación actual necesita adaptarse a los cambios que se producen y se han producido en la socied...
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