Vienas iš efektyviausių socializacijos sprendimo būdų -- edukacinių novacijų diegimo modelis. Todėl pristatomas integralaus mokymo projektas - Panevėžio apskrities moterų ūkininkių karjeros centro inovacijos metodologinis pagrindimas. Siekiama įtvirtinti profesinę kompetenciją tęstinio ugdymo, t.y. mokymosi visą gyvenimą, dėka.One of most efficient solutions of socialization is a model of implementation of educational novelties. This is why the integrated study project is presented called methodological feasibility study of career centre for Panevėžys district women farmers. It is strived to encourage achieving professional competence by means of lifelong learning
Sparti Lietuvos visuomenės raida kelia naujus reikalavimus asmenims ir juos ugdančiai švietimo sist...
Jaunimas, dažnai neturėdama ekonominės nepriklausomybės, yra ypatingoje įvairių problemų sankirtoje,...
Straipsnyje siekiama atskleisti, kaip Lietuvoje sekėsi spręsti socialinių darbuotojų / socialinių pe...
Lithuania, as well as other contemporary societies, is undergoign the times full of new technologica...
Straipsnyje analizuojami moterų profesinės karjeros raidą lemiantys veiksniai. Darbo aktualumas grin...
Straipsnyje analizuojama socialinių pedagogų rengimo patirtis Lietuvoje: realijos ir perspektyvos, s...
Siekiant atskleisti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių ugdymo modelius Lietuvoje buvo at...
Straipsnyje nagrinėjama žmogaus rengimosi karjerai socialinių transformacijų laikotarpiu problema. P...
Įvairūs politiniai, ekonominiai, socialiniai, kultūriniai, ekologiniai procesai neišvengiamai turi į...
Šiame straipsnyje siekiama išryškinti suaugusiųjų švietimo naujoves, kurios vykdomos specifiniame ko...
Darbe keliami probleminiai klausimai: - Koks yra socialinės pedagoginės pagalbos modelio kūrimas C...
The purposeful students' professional self-determination is inseparable from a full-fledged and dire...
Straipsnyje aptariami socialinio verslo veikimo modeliai Lietuvoje, taikytini pagal apibrėžtą social...
The problems of socialization and social integration of the contemporary young generation are analys...
Baigiamojo darbo tikslas – ištirti ir įvertinti socialinio verslo modelių taikymą ir vystymą Lietuvo...
Sparti Lietuvos visuomenės raida kelia naujus reikalavimus asmenims ir juos ugdančiai švietimo sist...
Jaunimas, dažnai neturėdama ekonominės nepriklausomybės, yra ypatingoje įvairių problemų sankirtoje,...
Straipsnyje siekiama atskleisti, kaip Lietuvoje sekėsi spręsti socialinių darbuotojų / socialinių pe...
Lithuania, as well as other contemporary societies, is undergoign the times full of new technologica...
Straipsnyje analizuojami moterų profesinės karjeros raidą lemiantys veiksniai. Darbo aktualumas grin...
Straipsnyje analizuojama socialinių pedagogų rengimo patirtis Lietuvoje: realijos ir perspektyvos, s...
Siekiant atskleisti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių mokinių ugdymo modelius Lietuvoje buvo at...
Straipsnyje nagrinėjama žmogaus rengimosi karjerai socialinių transformacijų laikotarpiu problema. P...
Įvairūs politiniai, ekonominiai, socialiniai, kultūriniai, ekologiniai procesai neišvengiamai turi į...
Šiame straipsnyje siekiama išryškinti suaugusiųjų švietimo naujoves, kurios vykdomos specifiniame ko...
Darbe keliami probleminiai klausimai: - Koks yra socialinės pedagoginės pagalbos modelio kūrimas C...
The purposeful students' professional self-determination is inseparable from a full-fledged and dire...
Straipsnyje aptariami socialinio verslo veikimo modeliai Lietuvoje, taikytini pagal apibrėžtą social...
The problems of socialization and social integration of the contemporary young generation are analys...
Baigiamojo darbo tikslas – ištirti ir įvertinti socialinio verslo modelių taikymą ir vystymą Lietuvo...
Sparti Lietuvos visuomenės raida kelia naujus reikalavimus asmenims ir juos ugdančiai švietimo sist...
Jaunimas, dažnai neturėdama ekonominės nepriklausomybės, yra ypatingoje įvairių problemų sankirtoje,...
Straipsnyje siekiama atskleisti, kaip Lietuvoje sekėsi spręsti socialinių darbuotojų / socialinių pe...