Add to ORKGEste artículo pretende dar respuesta a tres inquietudes:Ubicar a la audiencia en el problema de las innovaciones educativas, kás concretamente tecnológicas.Reconstruir las estrategias para la introducción en Colombia de tecnología educativa.Intentar una categorización de problemas aún no planteados o apenas inicialmente enfrentados, para tratar de definir hipótesis de trabajo y pistas que iluminen la enseñanza de la comunicació
A lo largo de las nueve ponencias presentadas, se plantean reflexiones sobre el establecimiento de l...
En los últimos años, la oferta educativa sustentada en las tecnologías de la información y la comuni...
Antes de abordar el tema del desarrollo de la tecnología educativa es necesario tener en cuenta la e...
Este artículo pretende dar respuesta a tres inquietudes:Ubicar a la audiencia en el problema de las ...
El presente artículo muestra cómo las tecnologías emergentes han abierto un sinnúmero de posibilidad...
La educación formal ha tratado desde hace cuatro décadas de incorporar innovaciones tecnológicas. Pr...
Esta propuesta contextualiza el desarrollo de las tecnologías de información y comunicación y la rep...
En los últimos años, ha crecido la oferta educativa sustentada en las tecnologías de la información ...
El presente artículo es producto de las reflexiones devenidas de una investigación cualitativa reali...
El presente artículo versa sobre las nuevas tecnologías y la educación, además de establecer un inte...
Partiendo de una visión constructivista y sociocultural de los procesos de enseñanza y aprendizaje e...
Teniendo en cuenta la política pública de incorporación de las tecnologías de la información y la co...
Se estudia el impacto de las nuevas tecnologías de la información sobre el estudio y la práctica pro...
En los últimos años, la oferta educativa sustentada en las tecnologías de la información y la comuni...
El mundo actual en toda su complejidad, demanda una educación distinta pues han cambiando las forma...
A lo largo de las nueve ponencias presentadas, se plantean reflexiones sobre el establecimiento de l...
En los últimos años, la oferta educativa sustentada en las tecnologías de la información y la comuni...
Antes de abordar el tema del desarrollo de la tecnología educativa es necesario tener en cuenta la e...
Este artículo pretende dar respuesta a tres inquietudes:Ubicar a la audiencia en el problema de las ...
El presente artículo muestra cómo las tecnologías emergentes han abierto un sinnúmero de posibilidad...
La educación formal ha tratado desde hace cuatro décadas de incorporar innovaciones tecnológicas. Pr...
Esta propuesta contextualiza el desarrollo de las tecnologías de información y comunicación y la rep...
En los últimos años, ha crecido la oferta educativa sustentada en las tecnologías de la información ...
El presente artículo es producto de las reflexiones devenidas de una investigación cualitativa reali...
El presente artículo versa sobre las nuevas tecnologías y la educación, además de establecer un inte...
Partiendo de una visión constructivista y sociocultural de los procesos de enseñanza y aprendizaje e...
Teniendo en cuenta la política pública de incorporación de las tecnologías de la información y la co...
Se estudia el impacto de las nuevas tecnologías de la información sobre el estudio y la práctica pro...
En los últimos años, la oferta educativa sustentada en las tecnologías de la información y la comuni...
El mundo actual en toda su complejidad, demanda una educación distinta pues han cambiando las forma...
A lo largo de las nueve ponencias presentadas, se plantean reflexiones sobre el establecimiento de l...
En los últimos años, la oferta educativa sustentada en las tecnologías de la información y la comuni...
Antes de abordar el tema del desarrollo de la tecnología educativa es necesario tener en cuenta la e...