Teatro experimental ¡educar para la resistencia!

En el marco de análisis desarrollado a través de este estudio, se presenta el ensayo titulado Teatro Experimental ¡educar para la resistencia! Proceso de investigación que hace parte del trabajo denominado: Epistemologías Críticas para el Abordaje de las Realidades socioeducativas el cual se realizó en asocio con un equipo de investigadores que hicieron parte de los seminarios y las discusiones que fundamentaron este proyecto. Inicialmente el texto plantea las consideraciones generales que estructuran el marco del trabajo en conjunto, de tal forma se exponen las consideraciones, problemas y planteamientos de las disertaciones realizadas a partir del aporte autor. Luego de ello, se encuentra el escrito sobre Teatro Experimental y su relación con la temática central expuesta