Encontro

Monografia (Graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2014.A presente pesquisa surgiu como resultado dos projetos 3 e 4 dentro do Laboratório de Arte Música Cultura e Educação – LAMCE da Faculdade de Educação – FE, onde, vivenciávamos a experiência da docência em duas escolas localizadas na Cidade Ocidental – GO, a Aleixo Braga I, no Mesquita, que fica dento de uma região quilombola e a Aleixo Braga II, no Jardim ABC que é uma comunidade carente. O projeto teve duração de agosto de 2013 à novembro de 2014. A partir da experiência com a docência, que fui tendo, nessas escolas, passei a observar o comportamento das crianças que era de silêncio, de um silenciamento referente as propostas de atividades que oferecíamos. Começamos, por meio desse fato, a buscar uma nova forma de nos relacionarmos com as crianças, construindo, por meio de uma relação dialógica, uma ponte que levava a libertação dessa condição de silenciamento, gerando a confiança, amor, respeito, responsabilidade e autonomia