Perbedaan tingkat perilaku moral mahasiswa alumni pondok pesantren dan mahasiswa alumni non-pondok pesantren di Mabna Ibnu Rusyd Ma’had Sunan Ampel Al-Aly Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

INDONESIA: Perilaku moral telah diajarkan dan dicontohkan sejak kanak-kanak dan seharusnya semakin dewasa seseorang semakin baik moralnya. Namun di Perguruan Tinggi masih ditemui perilaku mahasiswa yang membolos perkuliahan, tidak mengerjakan tugas, tidak berpakaian yang telah ditetapkan, membuang sampah sembarangan, dan parkir tidak pada tempatnya. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi perilaku moral tersebut antara lain: modeling, situasional, lingkungan, dan diri. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Bagaimana tingkat perilaku moral mahasiswa alumni pondok pesantren di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. 2). Bagaimana tingkat perilaku moral mahasiswa alumni non-pondok pesantren di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. 3). Untuk mengetahui adanya perbedaan perilaku moral mahasiswa alumni pondok pesantren dengan mahasiswa alumni non-pondok pesantren. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan metode komparasi. Sampel dalam penelitian ini adalah mahasiswa baru di Mabna Ibnu Rusdy UIN Maulana Malik Ibrahim Malang dengan jumlah 171 mahasiswa yang terdiri dari 74 mahasiswa alumni pondok pesantren dan 97 mahasiswa alumni non pondok pesantren. Teknik pengambilan sampel yang digunakan purposive sample, instrumen dalam penelitian ini menggunakan angket perilaku moral yang di adaptasi dari Kochanska. Untuk menguji validitas perilaku moral menggunakan Product Moment dan untuk menguji reliabilitas menggunakan rumus alpha Cronbach’s dengan bantuan SPSS IBM 24. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukkan hasil bahwa mahasiswa alumni non pondok pesantren memiliki tingkat moral pada kategori tinggi 18 mahasiswa, sedang 69 mahasiswa, dan rendah 10 mahasiswa. Sedangkan, untuk mahasiswa alumni pondok pesantren memiliki tingkat moral kategori tinggi 17 mahasiswa, sedang 47 mahasiswa , dan rendah 10 mahasiswa. Setelah dilakukan uji t, di dapatkan hasil mean pada tingkat moral mahasiswa alumni non pondok pesantren 118,05 dan untuk untuk hasil mean pada tingkat moral mahasiswa alumni pondok pesantren memiliki mean 113,33. Hal ini menunjukkan mahasiswa alumni non pondok pesantren memiliki tingkat moral yang lebih tinggi. ENGLISH: Moral behavior has been trained and exemplified since childhood and distortion, the more mature a person is, the better his moral. But in Higher Education there are still behaviors that absent from lectures, do not work, not wearing proper clothes, littering, and parking is out of place. There are several factors that affect morals, among others: modeling, situational, environmental, and self. This study is to find out 1) What is the level of moral behavior student graduateof Islamic boarding schools at the Maulana Malik Ibrahim State Islamic University of Malang. 2). What is the level of moral behavior students graduate of non-boarding school at the Maulana Malik Ibrahim State Islamic University of Malang. 3). To find out, difference between the morality behavior students is boarding schools with students from non-Islamic boarding schools. This research is a quantitative study using a comparative method. The sample in this study was new students at Mabna Ibn Rusdy Maulana Malik Ibrahim State Islamic University Malang with a total of 171 students consisting of 74 alumni students from Islamic boarding schools and 97 students from non-Islamic boarding schools. The purposive sample sampling technique, the instrument in this study used a moral behavior questionnaire adapted from Kochanska. To test the validity of moral behavior using Product Moment and to test reliability using Cronbach's alpha formula with the help of IBM SPSS 24. Based on the results of the research that has been done shows the results that non-Islamic boarding school students have a moral level in the high category of 18 students, while 69 are students, and 10 students are low. Whereas, for students boarding schools have a high moral level of 17 students, while 47 are students, and 10 are low. After the t-test, the average results at the moral level of the non-Islamic boarding school alumni students were 118.05 and for the average results at the moral level the Islamic boarding school alumni students had an average of 113.33. This shows that non-Islamic boarding school alumni students have a higher moral level