Magister en Educación con mención en Informática EducativaEl propósito del presente estudio es analizar la implicancia de la Organización escolar, y sus dimensiones estructural y de proceso, en el uso pedagógico de las Tecnologías de la Información y la Comunicación. La organización escolar, ha tomado en los últimos años un papel relevante en la implementación de políticas de integración de TIC en los establecimientos educacionales. Los establecimientos educacionales como organización constituyen un contexto clave para el desarrollo del currículum, el aprendizaje de los estudiantes y la actividad docente. Tal contexto está configurado por múltiples dimensiones y elementos que, en su conjunto, generan las condiciones organizativas en las q...
Esta investigación da cuenta de los factores que facilitan o dificultan el aprendizaje con Tecnologí...
En esta presentación me interesa comunicar, para luego discutir y reflexionar al respecto, sobre los...
Resumen basado en el de la publicaciónLas tecnologías de la información y la comunicación han constr...
La investigación tiene como objetivo conocer los efectos de la estructura organizacional escolar sob...
El objetivo dei trabajo es mostrar ia importancia de la dimensión organizacional de ia instituc...
El estudio de los centros educativos en el marco general de la teoría de las organizaciones ha perm...
Hasta hace muy pocos años, la escuela como organización había sido objeto de estudio sólo desde una ...
Con el animo de contribuir al enriquecimiento del entramado de relaciones e interrelaciones que cons...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo y resumen en español e inglésSe describe cómo la Gestió...
Tesis (Especialista en Gerencia Educativa). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación...
Estudio teórico en el que se pretende analizar la institución escolar partiendo del esquema propuest...
En este trabajo se pretenden hacer algunas reflexiones cercanas a la práctica y formular algunas sug...
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han construido un nuevo contexto: la soci...
El presente artículo describe resultados y conclusiones de una investigación realizada en un centro ...
El presente trabajo, presenta acciones en planificación didáctica para la ejecución de la sesión en...
Esta investigación da cuenta de los factores que facilitan o dificultan el aprendizaje con Tecnologí...
En esta presentación me interesa comunicar, para luego discutir y reflexionar al respecto, sobre los...
Resumen basado en el de la publicaciónLas tecnologías de la información y la comunicación han constr...
La investigación tiene como objetivo conocer los efectos de la estructura organizacional escolar sob...
El objetivo dei trabajo es mostrar ia importancia de la dimensión organizacional de ia instituc...
El estudio de los centros educativos en el marco general de la teoría de las organizaciones ha perm...
Hasta hace muy pocos años, la escuela como organización había sido objeto de estudio sólo desde una ...
Con el animo de contribuir al enriquecimiento del entramado de relaciones e interrelaciones que cons...
Resumen basado en el de la publicaciónTítulo y resumen en español e inglésSe describe cómo la Gestió...
Tesis (Especialista en Gerencia Educativa). Universidad Católica de Manizales, Facultad de Educación...
Estudio teórico en el que se pretende analizar la institución escolar partiendo del esquema propuest...
En este trabajo se pretenden hacer algunas reflexiones cercanas a la práctica y formular algunas sug...
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación han construido un nuevo contexto: la soci...
El presente artículo describe resultados y conclusiones de una investigación realizada en un centro ...
El presente trabajo, presenta acciones en planificación didáctica para la ejecución de la sesión en...
Esta investigación da cuenta de los factores que facilitan o dificultan el aprendizaje con Tecnologí...
En esta presentación me interesa comunicar, para luego discutir y reflexionar al respecto, sobre los...
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