ANALISIS FAKTOR-FAKTOR PENYEBAB KERUSAKAN PADA KOLEKSI BUKU DI PERPUSTAKAAN SMA NEGERI 8 YOGYAKARTA

This study aims to determine the factors causing damage to library materials and prevention and constraints faced when preserving in the Library SMA Negeri 8 Yogyakarta. This research uses qualitative descriptive approach with data collection technique done by using observation method, documentation, and interview. Data analysis using Milles and Huberman model, ie data reduction, data presentation and then drawn conclusion. Test the validity of this research using triangulation. The results of this study indicate that the factors causing damage to library materials in the Library SMA Negeri 8 Yogyakarta largely in the form of factors from humans, such as: broken binding, the cover of fragile easy books, paper quality, and excessive use. The prevention made by the State Senior Library 8 Yogyakarta of these factors include: stick to the order of every collection of books, clean the room, clean the shelves, clean the collection of dust, covering books, and installing cctv. Then, the constraints faced when preserving are: lack of special budget for preservation activities, lack of personnel in preservation and preservation activities, limited equipment used in preservation activities and unavailability of special room for preservation activities. Keywords: preservation of library materials {INDONESIA} Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penyebab kerusakan bahan pustaka dan pencegahannya serta kendala yang dihadapi ketika melakukan preservasi di Perpustakaan SMA Negeri 8 Yogyakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode observasi, dokumentasi, dan wawancara. Analisis data menggunakan model Milles dan Huberman, yakni reduksi data, penyajian data dan kemudian ditarik kesimpulan. Uji validitas dari penelitian ini menggunakan triangulasi. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa faktor penyebab kerusakan bahan pustaka di Perpustakaan SMA Negeri 8 Yogyakarta sebagian besar berupa faktor dari manusia, seperti: jilidan yang rusak, sampul buku yang mudah rapuh, kualitas kertas, serta pemakaian yang berlebihan. Adapun pencegahan yang dilakukan oleh Perpustakaan SMA Negeri 8 Yogyakarta dari faktor tersebut antara lain: menempel tata tertib pada tiap koleksi buku, membersihkan ruangan, membersihkan rak, membersihkan koleksi dari debu, menyampul buku, serta memasang cctv. Kemudian, kendala yang dihadapi ketika melakukan preservasi yaitu: tidak adanya anggaran khusus untuk kegiatan preservasi, kurangnya tenaga dalam melakukan kegiatan preservasi dan pelestarian, terbatasnya peralatan yang digunakan dalam kegiatan presevasi serta belum tersedianya ruangan khusus untuk kegiatan preservasi. Kata kunci: pelestarian bahan pustak