Educational work at YouTube in the context of videogames

Die vorliegende Bachelorarbeit hat das Ziel einen Kontext zwischen pädagogischer Arbeit auf YouTube und den pädagogischen Möglichkeiten in Videospielen darzustellen. Die häufige Nutzung digitaler Medien deutet auf eine hohe Strahlkraft sozialer Netzwerke und von Videospielen in der heutigen Gesellschaft hin. Diese Strahlkraft wird von vielen Forschern als sinnlos abgetan und einzelne Medien, wie z.B. bestimmte Videospiele werden als gefährlich eingestuft. Dabei bieten solche Medien, dadurch dass sie schon lange keine Nischenprodukte mehr sind, oft einen sozialen, gesellschaftlichen und sogar auch pädagogischen Mehrwert. Diesen Mehrwert möchte ich untersuchen und nach einer Möglichkeit suchen, die beiden Felder YouTube und Videospiele auf pädagogische Art miteinander zu verbinden