Add to ORKGLa enseñanza del dibujo y del proyecto es y ha sido siempre la enseñanza de unos oficios o habilidades prácticas débilmente teorizadas pero históricamente muy arraigados en los sistemas productivos del arte representativo y la arquitectura
Uno de los malentendidos que entorpecen -hasta el extremo de impedir- el aprender a proyectar es el ...
Detallada revisión sobre la constructividad del diseño de arquitectura, especialmente en las etapas...
El diseño o acto creativo de cualquier proyecto arquitectónico debe entenderse como un ¿proceso¿ que...
La enseñanza del dibujo y del proyecto es y ha sido siempre la enseñanza de unos oficios o habilidad...
Javier Seguí de la Riva / Enseñar a dibujar/proyectar (IV). Acerca de algunas incongruencias en la e...
En este artículo se pretende hacer una reflexión, producto de nuestra experiencia de treinta y seis ...
En este artículo se plantean algunas estrategias docentes para la enseñanza y el aprendizaje del dib...
Este breve texto intenta poner en palabras el proceso que se lleva a cabo al presentarse una propues...
El proyecto arquitectónico debería entenderse como un producto de investigación en la arquitectura, ...
Preguntarse sobre la especificidad del aprendizaje de la arquitectura, desde el punto de vista de la...
Se ha dicho en algunos casos que la arquitectura es un arte o, por ejemplo, que es una escultura hab...
Los artículos que constituyen este libro contribuyen, desde las distintas miradas de los autores, al...
La enseñanza de la profesión de arquitecto (cuya responsabilidad incluye definir la espacialidad de ...
Este trabajo trata sobre el dibujo, como concepto muy presente en nuestras vidas y como lenguaje uni...
Hoy en día la enseñanza de la arquitectura ha trascendido el ámbito disciplinar que tenía en las esc...
Uno de los malentendidos que entorpecen -hasta el extremo de impedir- el aprender a proyectar es el ...
Detallada revisión sobre la constructividad del diseño de arquitectura, especialmente en las etapas...
El diseño o acto creativo de cualquier proyecto arquitectónico debe entenderse como un ¿proceso¿ que...
La enseñanza del dibujo y del proyecto es y ha sido siempre la enseñanza de unos oficios o habilidad...
Javier Seguí de la Riva / Enseñar a dibujar/proyectar (IV). Acerca de algunas incongruencias en la e...
En este artículo se pretende hacer una reflexión, producto de nuestra experiencia de treinta y seis ...
En este artículo se plantean algunas estrategias docentes para la enseñanza y el aprendizaje del dib...
Este breve texto intenta poner en palabras el proceso que se lleva a cabo al presentarse una propues...
El proyecto arquitectónico debería entenderse como un producto de investigación en la arquitectura, ...
Preguntarse sobre la especificidad del aprendizaje de la arquitectura, desde el punto de vista de la...
Se ha dicho en algunos casos que la arquitectura es un arte o, por ejemplo, que es una escultura hab...
Los artículos que constituyen este libro contribuyen, desde las distintas miradas de los autores, al...
La enseñanza de la profesión de arquitecto (cuya responsabilidad incluye definir la espacialidad de ...
Este trabajo trata sobre el dibujo, como concepto muy presente en nuestras vidas y como lenguaje uni...
Hoy en día la enseñanza de la arquitectura ha trascendido el ámbito disciplinar que tenía en las esc...
Uno de los malentendidos que entorpecen -hasta el extremo de impedir- el aprender a proyectar es el ...
Detallada revisión sobre la constructividad del diseño de arquitectura, especialmente en las etapas...
El diseño o acto creativo de cualquier proyecto arquitectónico debe entenderse como un ¿proceso¿ que...