Första delen av denna avhandling utgörs av en licentiatuppsats: Från görande till rikare lärande (Vikström, 2002). I uppsatsen beskrivs en aktionsforskningsstudie där lärare i skolår 1-6 utvecklar sin kompetens att undervisa i naturvetenskap. Bakgrunden till studien var ett av Skolverket finansierat kompetensutvecklingsprojekt där det konstaterades att lärarna tog elevernas lärande av det naturvetenskapliga innehållet för givet. Lärarnas fokus riktades mot aktiviteterna som sådana och dessa förutsattes åstadkomma det åsyftade lärandet. Aktionsforskningsstudien startade i syfte rikta lärarnas fokus mot kvalitativa aspekter av elevernas lärande. Resultatet blev att när lärarna genom bland annat intervjuer analyserade sina elevers lärande rikt...
Föreliggande studie bygger på att skapa kunskap inom vad och hur lärare i samtalsgrupper resonerar o...
Syfte: Det övergripande syftet med vår studie är att undersöka hur lärare i idrott och hälsa i grund...
Syfte: Studiens syfte har varit att pröva olika undervisningsmetoder och modeller för läsundervisnin...
Första delen av denna avhandling utgörs av en licentiatuppsats: Från görande till rikare lärande (Vi...
Att arbeta med tillitsskapande och långsiktiga processer kräver stabilitet och förtroende - att resp...
Sammanfattning: Hur lågstadielärare ser på biologi-, kemi- och fysikundervisning är något som intres...
Denna studie syftar till att bidra med kunskap kring innehållsmässiga likheter och skillnader mellan...
Studiens syfte var att bidra med kunskap om hur lärare använder kunskapsbedömning inom grundsärskola...
Denna studie avser att belysa den fysiska lärmiljön i särskilda undervisningsgrupper. Målet är att g...
Majoriteten av de elever som har hörselnedsättning går i dag inkluderade i ordinarie undervisning i ...
Denna uppsats baseras på en kvantitativ enkät som besvarades av 51 högstadielärare i biologi. Syftet...
Bakgrund Antalet arter på jorden har de senaste åren minskat radikalt och flera instanser, på både n...
Sammanfattning/Abstract Borg, Tobias (2018). Ett nät vävs av många trådar i matematik. Specialpedag...
Undersökningens syfte är att analysera, beskriva och få kunskap om hur ett undersökande arbetssätt i...
Syftet med denna studie är att belysa likheter och skillnader i hur läromedel för svenskämnet årskur...
Föreliggande studie bygger på att skapa kunskap inom vad och hur lärare i samtalsgrupper resonerar o...
Syfte: Det övergripande syftet med vår studie är att undersöka hur lärare i idrott och hälsa i grund...
Syfte: Studiens syfte har varit att pröva olika undervisningsmetoder och modeller för läsundervisnin...
Första delen av denna avhandling utgörs av en licentiatuppsats: Från görande till rikare lärande (Vi...
Att arbeta med tillitsskapande och långsiktiga processer kräver stabilitet och förtroende - att resp...
Sammanfattning: Hur lågstadielärare ser på biologi-, kemi- och fysikundervisning är något som intres...
Denna studie syftar till att bidra med kunskap kring innehållsmässiga likheter och skillnader mellan...
Studiens syfte var att bidra med kunskap om hur lärare använder kunskapsbedömning inom grundsärskola...
Denna studie avser att belysa den fysiska lärmiljön i särskilda undervisningsgrupper. Målet är att g...
Majoriteten av de elever som har hörselnedsättning går i dag inkluderade i ordinarie undervisning i ...
Denna uppsats baseras på en kvantitativ enkät som besvarades av 51 högstadielärare i biologi. Syftet...
Bakgrund Antalet arter på jorden har de senaste åren minskat radikalt och flera instanser, på både n...
Sammanfattning/Abstract Borg, Tobias (2018). Ett nät vävs av många trådar i matematik. Specialpedag...
Undersökningens syfte är att analysera, beskriva och få kunskap om hur ett undersökande arbetssätt i...
Syftet med denna studie är att belysa likheter och skillnader i hur läromedel för svenskämnet årskur...
Föreliggande studie bygger på att skapa kunskap inom vad och hur lärare i samtalsgrupper resonerar o...
Syfte: Det övergripande syftet med vår studie är att undersöka hur lärare i idrott och hälsa i grund...
Syfte: Studiens syfte har varit att pröva olika undervisningsmetoder och modeller för läsundervisnin...