Donne e uomini nella formazione professionale in Svizzera

Die Schweiz ist ein Land mit hoch entwickelter Berufsbildung. Die Mehrheit der Jugendlichen erwirbt einen Bildungsabschluss auf der Sekundarstufe II im dualen System der Berufslehre. Die schweizerische Berufsausbildung führt zu einem sozial und im Beschäftigungssystem wohldefinierten und anerkannten Beruf. Das Berufssystem ist jedoch geschlechtsspezifisch hoch segregiert. Denn die organisierenden Prinzipien der Berufsbildung sind der Beruf und die betriebliche Lehre; beide benachteiligen Frauen aus historischen Gründen.Switzerland is a country where vocational education is highly developed. The majority of the young people achieve their upper secondary education through the «dual» system of apprenticeship. Swiss vocational education leads to a socially well defined «Occupation» or «Profession», which is well recognized by employers on the labor market as well as by society as a whole. The Swiss system of occupations is also remarkable for its high degree of gender segregation. The organizing principles of vocational education «Beruf» and the work-based part of the apprenticeships both work against women.La Suisse est caractérisée par un fort développement de la formation professionnelle. La majorité des jeunes acquièrent un diplôme en fin de secondaire II par le biais de la formation duale. La formation professionnelle en Suisse débouche sur des professions reconnues et socialement définies. Le système des professions est hautement ségrégué. Les deux principes sur lesquels s’appuie la formation professionnelle, soit la profession et l’apprentissage en entreprise, désavantagent les femmes pour des raisons historiques.La Svizzera è un paese con una formazione professionale molto avanzata. La maggioranza dei giovani acquisisce un certificato alla fine del secondario II passando attraverso un tirocinio professionale. La formazione permette di accedere ad una professione chiaramente definita e socialmente riconosciuta. D’altro canto il sistema professionale comporta un elevato grado di segregazione per ragioni legate al sesso. In effetti i due fattori che ne determinano l’organizzazione il mestiere come tale e l’apprendistato giocano a sfavore delle donne