Ciberperiodismo en el estado Zulia: Hacia las nuevas competencias profesionales

The objective of the investigation that shows the present article was centered in describing the state of the art of the professional exercise of the journalists that work in cybermedia of Zulia state and it is a part of an a more extensive investigation, sponsored by CONDES, called: “Formation and exercise of the cyberjournalism in the state Zulia”. To undertake the problem was taken like starting point the journalistic experiences in cybermedia (Farías y Prieto, 2006, 2007; Mogollón and Prieto, 2006) and the profile of the cyberjournalist defined by Albarrán (2008), Aguirre (2006), Saba (2006), Camus (2002) y Gil (1999). This implied describe and to characterize the teams of professionals that integrate the cybermedia of Zulia to contribute to configuration of the profile of the new journalist that intend to be performed with success in the cyberspace. Since the methodological point of view, was a matter of a descriptive investigation of quantitative-qualitative character with design transeccional where applied as instrument the survey. Among the results emphasize that the cyberjournalistic competences mostly are exploited and associates to the text publishers management and data, as well as Internet, being these sufficient tools to cover the expectations of their works, revealing in this sense to be very far from the theoretical-ethical concept that should support cyberjournalism. It dominates in the cyberediting room professional youths of the masculine gender graduates in the last five-year period, and a lack of consensus in the denominations of charges and functions.El objetivo de la investigación se centró en describir el perfil profesional de los periodistas que laboran en los cibermedios del estado Zulia. Para abordar el problema se tomó como punto de partida las experiencias periodísticas vivenciadas en cibermedios zulianos (Farías y Prieto, 2006, 2007; Mogollón y Prieto, 2006) y el perfil del ciberperiodista definido por Albarrán (2008), Aguirre (2006), Saba (2006), Camus (2002) y Gil (1999). Esto implicó describir y caracterizar los equipos de profesionales que integran los cibermedios de la región zuliana en función de aportar a la configuración del perfil del nuevo periodista que pretenda desempeñarse con acierto en el ciberespacio. Desde el punto de vista metodológico, se trató de una investigación descriptiva de carácter cuantitativo con diseño transeccional donde se aplicó como instrumento la encuesta. Entre las conclusiones de la investigación destacan que las competencias ciberperiodísticas en su mayoría están instrumentalizadas y asociadas al manejo de editores de texto y datos, así como Internet, siendo estas herramientas suficientes para cubrir las expectativas de sus labores, revelando en este sentido estar muy lejos de los constructos teórico-éticos que deben fundamentar el ciberperiodismo. Predomina en las ciberredacciones del estado Zulia profesionales jóvenes del género masculino egresados en el último lustro, y existe una falta de consenso en las denominaciones de cargos y funciones