PENINGKATAN KREATIFITAS ANAK MELALUI METODE MENGGAMBAR PADA ANAK USIA DINI KELOMPOK B DI PPT ANGGREK KECAMATAN BENOWO SURABAYA

Menggambar adalah kegiatan membentuk imajinasi dengan menggunakan banyak pilihan teknik dan alat, bisa pula membuat tanda – tanda tertentu diatas permukaan dengan mengolah goresan dari alat gambar. Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menjelaskan metode menggambar dapat meningkatkan kreatifitas anak. 2) Menilai minat anak dalam kreatifitas melalui metode menggambar diPPT Anggrek Kecamatan BenowoSurabaya. Metode penelitian dilakukan dengan tindakan kelas.Subjek penelitiannya anak didik kelompok B di PPT Anggrek Kecamatan Benowo Surabaya. Teknik Penganalisisan data yang digunakan adalahanalisis desktiftif yaitu suatu metode penelitian yang bersifat menggambarkan kenyataan atau fakta sesuai dengan data yang diperoleh. Hasil penelitian dan analisa data ditemukan bahwa peningkatan kreatifitas anak melalui metode menggambar pada anak usia dini kelompok B di PPT Anggrek terlihat pada siklus I, 60% dan meningkat pada siklus II 75%. Perolehan persentase kreatifitas menggambar pada siklus I 20% meningkat pada siklus II menjadi 50%.Sedangkan persentase aktivitas guru siklus I adalah 64% dan siklus II 76% aktivitas guru dari 80% menjadi 88%, dan aktivitas anak usia dini dari 60% menjadi 81% demikian kemampuan menggambar anak dari 50% menjadi 80% pada siklus II. Berdasarkan hasil peneltian ini menunjukkan bahwa pembelajaran melalui metode menggambar dapat meningkatkan kreatifitas anak untuk itu disarankan pada semua guru dapat memberikan metode menggambar sehingga dapat menyenangkan ana