Pengelolaan Sekolah Alam dalam membentuk perilaku cinta lingkungan: studi kasus di Sekolah Dasar Alam Al Izzah Krian Sidoarjo

Pengelolaan sekolah adalah suatu hal penting yang harus di perhatikan oleh tiap-tiap lembaga atau sekolah. Dengan Manajemen atau Pengelolaan Sekolah yang baik maka akan menimbulkan suatu program atau tujuan yang dicapai akan lebih maksimal. Sehingga menimbulkan suatu kepuasan dari konsumen atau wali siswa di sekolah tersebut. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pengelolaan yang dilaksanakan oleh pihak Civitas yang ada di Sekolah Dasar Alam Al Izzah Krian, bagaimana program unggulan Sekolah Alam yakni Program Cinta Lingkungan yang dilaksanakan di sekolah alam dan bagaimana kesan positif dari pihak Civitas Sekolah dan Wali Siswa Sekolah Dasar Alam Al Izzah Krian Sidoarjo. Pengelolaan sekolah yang ada di sekolah dasar alam al izzah krian sudah cukup baik. itu semua dibuktikan dengan banyaknya program yang sudah terlaksana dan berjalan dengan sesuai yang diharapkan. Seperti pada perencanaan pihak sekolah tidak dapat memutuskan secara sepihak dalam menciptakan suatu program baru melainkan harus mufakat bersama. Jadi dengan kata lain Sekolah Dasar Alam Al Izzah sudah melakukan pengelolaan dengan baik. Program cinta lingkungan dalam pandangan berbagai pihak sudah baik. Sehingga banyak diminati oleh masyarakat untuk menyekolahkan anaknya ke Sekolah Dasar Alam Al Izzah. Faktor yang membuat para wali siswa/murid percaya dengan Sekolah Dasar Alam Al Izzah adalah seluruh program kegiatan yang positif membuat siswa-siswinya lebih kreatif, mandiri, dan berprestasi