Hubungan Budaya Organisasi Terhadap Kinerja Guru Sekolah Yayasan Santo Antonius Jakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menentukan hubungan antara budaya organisasi terhadap kinerja guru. Penelitian ini dilakukan kepada para guru Yayasan St. Anthony, Jakarta. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan korelasional. Penelitian ini melibatkan 40 guru dari Yayasan Pendidikan St. Anthony sebagai populasi penelitian. Pengujian persyaratan analitik dilakukan dengan menggunakan uji normalitas dan linieritas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penelitian ini memiliki distribusi normal; hubungan variabel adalah linier. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan positif dan signifikan antara budaya organisasi dan kinerja guru. Hal ini dapat dilihat dari nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,564, artinya korelasi tersebut positif dan kuat. Jika budaya organisasi lebih baik, kinerja para guru juga akan lebih baik. Dengan demikian, semakin baik budaya organisasi sebanding dengan kinerja para guru di Yayasan Pendidikan St. Anthony. Berdasarkan hasil tersebut, peneliti menyarankan bahwa kepala sekolah perlu meningkatkan kinerja guru dengan menciptakan dan memperbaiki situasi budaya organisasi yang kondusif melalui refleksi dan mendukung penciptaan budaya organisasi yang kondusif. Penelitian ini membuktikan adanya hubungan positif dan signifikan antara budaya organisasi dengan kinerja guru di Yayasan St. Anthony, Jakarta