ABSTRAK Aryati. 2018 “Kemampuan Menentukan Jenis Kalimat Majemuk Bahasa Indonesia dalam Teks Narasi Siswa Kelas VII SMPN Satu Atap Tompotanah Kecamatan Mappakasunggu Kabupaten Takalar”, skripsi. Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar. (dibimbing oleh Akmal Hamsa dan Nensilianti). Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan menetukan jenis kalimat majemuk bahasa Indonesia dalam teks narasi siswa Kelas VII SMPN Satu Atap Tompotanah Kecamatan Mappakasunggu Kabupaten Takalar. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMPN Sau Atap Tompotanah berjumlah 21 siswa. Sampel yang digunakan adalah sampel total yaitu s...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) wujud kalimat imperatif yang digunakan oleh guru pada p...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa adanya terkait pencapaian kompetensi (pengetahua...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud nilai pendidikan karakter dalam materi pembela...
ABSTRAK Dahniar Amil, 2016. “Kemampuan Menyusun Kalimat Majemuk dalam Bahasa Makassar pada Siswa...
ABSTRAK Nur Afrianti. 2017. “Keefektifan Pemodelan dalam Pembelajaran Membaca Teks Berita Siswa VI...
Kalimat adalah satuan bahasa terkecil, dalam wujud lisan atau tulisan yang mengungkapkan pikiran yan...
Masalah utama sehingga dilaksanakan penelitian tindakan kelas ini adalah ketika guru di dalam kelas ...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran keterampilan menuliskan kembali cerita anak...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang penggunaan kalimat majemuk dalam k...
Rendahnya kemampuan menulis yang dibuktikan dari data hasil penelitian (IEA), anak Indonesia dinya...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tingkat kemampuan memahami makna pappaseng pada siswa SMP N...
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengguna...
Pembelajaran menyimpulkan isi pantun berfokus pada makna kontekstual berkaitan dengan keterampilan...
Latar Belakang Masalah, Kurikulum merupakan ruh dalam sebuah pendidikan.Untuk memperbaiki dan menin...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan struktur kalimat yang ada dalam karangan narasi s...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) wujud kalimat imperatif yang digunakan oleh guru pada p...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa adanya terkait pencapaian kompetensi (pengetahua...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud nilai pendidikan karakter dalam materi pembela...
ABSTRAK Dahniar Amil, 2016. “Kemampuan Menyusun Kalimat Majemuk dalam Bahasa Makassar pada Siswa...
ABSTRAK Nur Afrianti. 2017. “Keefektifan Pemodelan dalam Pembelajaran Membaca Teks Berita Siswa VI...
Kalimat adalah satuan bahasa terkecil, dalam wujud lisan atau tulisan yang mengungkapkan pikiran yan...
Masalah utama sehingga dilaksanakan penelitian tindakan kelas ini adalah ketika guru di dalam kelas ...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pembelajaran keterampilan menuliskan kembali cerita anak...
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk memperoleh gambaran tentang penggunaan kalimat majemuk dalam k...
Rendahnya kemampuan menulis yang dibuktikan dari data hasil penelitian (IEA), anak Indonesia dinya...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan tingkat kemampuan memahami makna pappaseng pada siswa SMP N...
Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengguna...
Pembelajaran menyimpulkan isi pantun berfokus pada makna kontekstual berkaitan dengan keterampilan...
Latar Belakang Masalah, Kurikulum merupakan ruh dalam sebuah pendidikan.Untuk memperbaiki dan menin...
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan struktur kalimat yang ada dalam karangan narasi s...
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan (1) wujud kalimat imperatif yang digunakan oleh guru pada p...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa adanya terkait pencapaian kompetensi (pengetahua...
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan wujud nilai pendidikan karakter dalam materi pembela...