Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Liliriaja Kabupaten Soppeng

ABSTRAK Muhammad Nurkhalis, 2017. “Kemampuan Menulis Teks Eksposisi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Liliriaja Kabupaten Soppeng”. Skripsi. Jurusan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Bahasa dan Sastra, Universitas Negeri Makassar. Dibimbing oleh Achmad Tolla dan Ramly. Penelitian ini bertujuan untuk; 1) mendeskripsikan kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 1 Liliriaja Kabupaten Soppeng dari segi isi; 2) mendeskripsikan kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 1 Liliriaja Kabupaten Soppeng dari segi stuktur; 3) mendeskripsikan kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 1 Liliriaja Kabupaten Soppeng dari segi kosakata; 4) mendeskripsikan kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 1 Liliriaja Kabupaten Soppeng dari segi kalimat; 5) mendeskripsikan kemampuan menulis teks eksposisi siswa kelas X SMA Negeri 1 Liliriaja Kabupaten Soppeng dari segi mekanik. Adapun sampel yang ditetapkan sebanyak 32 siswa. Penarikan sampel dilakukan dengan teknik acak random sampling dengan pertimbangan subjek yang diteliti mempunyai sifat dan kemampuan yang sama (homogen). Teknik yang digunakan dalam mengumpulkan data adalah teknik tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 5 atau 16% siswa yang dikategorikan mampu menulis teks eksposisi dan terdapat 27 atau 84% siswa yang dikategorikan belum mampu menulis teks eksposisi. Maka dapat disimpulkan kemampuan menulis teks eksposisi siswa Kelas X SMA Negeri 1 Lililiriaja Kabupaten Soppeng dikategorikan belum mampu. Adapaun perolehan nilai rata-rata kemampuan menulis teks eksposisi siswa adalah 2,26. Dengan perincian, nilai rata-rata kemampuan menulis teks eksposisi segi isi adalah 2,32. Nilai rata-rata kemampuan menulis teks eksposisi segi struktur adalah 2,25. Nilai rata-rata kemampuan menulis teks eksposisi segi kosakata adalah 2,40. Nilai rata-rata kemampuan menulis teks eksposisi segi kalimat adalah 2,23 yang dikategorikan cukup dan nilai rata-rata kemampuan menulis teks eksposisi segi mekanik adalah 2,12. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh maka disarankan agar guru bidang studi bahasa Indonesia dapat memberikan lebih banyak pengetahuan kepada siswa dalam proses pembelajaran mengenai cara menulis teks dan mengembangkan gagasan sehingga menghasilkan tulisan yang baik. Kata Kunci: kemampuan, menulis teks eksposis