A dolgozatom fő témája a felnőttkorban megvalósuló tanulás. Ehhez igazodik a diplomamunka felépítése is. Az első részben, az elméleti fejezetben a téma aktualitásának indoklása, valamint a felnőtt tanuló személyével és a felnőttkori tanulással kapcsolatos fogalmi ismeretek, a tanulás eredményességét befolyásoló, a tevékenységet motiváló és akadályozó tényezők kerülnek bővebb kifejtésre. A második részben kutatások elemzésével kívánok választ kapni a felnőttkori tanulás motivációjára, a hátráltató tényezők azonosítására, valamint azon tényezők feltárására, amelyek a mai felnőtteket tanulásra ösztönzik. A dolgozat lezárásként az eredményeket összegeztem, a tapasztalatokat számba vettem, s ezt követően vontam le következtetésemet.BSc/B...
Dolgozatomban arra kerestem a választ, hogy az élethosszig tartó tanulást, mennyire támogatja a coac...
Straipsnyje nagrinėjami mokymosi suaugusiųjų motyvacijos ypatumai. Siekiant nustatyti skirtingo amži...
Articipation of adult learners in the system of education is pre-conditioned by a number of circumst...
Diplomadolgozatom témájának a felnőttkori tanulást választottam, ezen belül is arra kerestem a válas...
Šajā maģistra darbā ir teorētiski un praktiski izpētīti pieaugušo gatavības mācīties ietekmējošie fa...
Dolgozatom célja, hogy feltérképezzem, milyen jelentőséggel bír a tanulási stílusok alkalmazása az o...
The aim of this bachelor thesis is to classify problems of adults´ motivation to lifelong learning, ...
Az Európai Unió pályázati rendszere, ezen belül is az Új Magyarország Fejlesztési Terv Társadalmi me...
Straipsnyje apžvelgiama suaugusiųjų užsienio kalbų mokymosi motyvacija, ją stimuliuojantys veiksniai...
Kokie pagrindiniai motyvai lemia suaugusiųjų apsispendimą mokytis? Tyrimo rezultatai rodo, kad noras...
Kutatómunkám során elsősorban arra a kérdésre kerestem a választ, hogy a munkahely mennyire támogatj...
Straipsnyje yra nagrinėjama užsienio kalbų mokymo(si) motyvacija, kuri padeda numatyti Lietuvos kari...
A dolgozat megfogalmazza az önálló és az önirányított tanulás definícióját. Vizsgálja a tanulási neh...
Diplomadolgozatom a Z generáció továbbtanulási motivációit vizsgálja. Dolgozatomban bemutatom a moti...
Tyrimo objektas: Suaugusiųjų interaktyvaus mokymosi stiliai ir motyvaciniai veiksniai. Darbo tikslas...
Dolgozatomban arra kerestem a választ, hogy az élethosszig tartó tanulást, mennyire támogatja a coac...
Straipsnyje nagrinėjami mokymosi suaugusiųjų motyvacijos ypatumai. Siekiant nustatyti skirtingo amži...
Articipation of adult learners in the system of education is pre-conditioned by a number of circumst...
Diplomadolgozatom témájának a felnőttkori tanulást választottam, ezen belül is arra kerestem a válas...
Šajā maģistra darbā ir teorētiski un praktiski izpētīti pieaugušo gatavības mācīties ietekmējošie fa...
Dolgozatom célja, hogy feltérképezzem, milyen jelentőséggel bír a tanulási stílusok alkalmazása az o...
The aim of this bachelor thesis is to classify problems of adults´ motivation to lifelong learning, ...
Az Európai Unió pályázati rendszere, ezen belül is az Új Magyarország Fejlesztési Terv Társadalmi me...
Straipsnyje apžvelgiama suaugusiųjų užsienio kalbų mokymosi motyvacija, ją stimuliuojantys veiksniai...
Kokie pagrindiniai motyvai lemia suaugusiųjų apsispendimą mokytis? Tyrimo rezultatai rodo, kad noras...
Kutatómunkám során elsősorban arra a kérdésre kerestem a választ, hogy a munkahely mennyire támogatj...
Straipsnyje yra nagrinėjama užsienio kalbų mokymo(si) motyvacija, kuri padeda numatyti Lietuvos kari...
A dolgozat megfogalmazza az önálló és az önirányított tanulás definícióját. Vizsgálja a tanulási neh...
Diplomadolgozatom a Z generáció továbbtanulási motivációit vizsgálja. Dolgozatomban bemutatom a moti...
Tyrimo objektas: Suaugusiųjų interaktyvaus mokymosi stiliai ir motyvaciniai veiksniai. Darbo tikslas...
Dolgozatomban arra kerestem a választ, hogy az élethosszig tartó tanulást, mennyire támogatja a coac...
Straipsnyje nagrinėjami mokymosi suaugusiųjų motyvacijos ypatumai. Siekiant nustatyti skirtingo amži...
Articipation of adult learners in the system of education is pre-conditioned by a number of circumst...