Desigualdade, classe social e educação : estudos sobre as desigualdades na educação brasileira

O presente trabalho discute a produção acadêmica contemporânea brasileira nos últimos dez anos sobre Desigualdade, Classe Social e Educação. Tem como objetivo analisar a interferência das desigualdades sociais na educação brasileira. Para tanto, foi feito um levantamento dos artigos publicados entre 2008 e 2018, em um periódico de grande circulação ¿ a Scientific Electronic Library Online (SciELO). Após leitura prévia dos vinte e sete artigos selecionados, identificou-se quais eram os tipos de desigualdades abordadas nos trabalhos, de que forma a desigualdade, classe social é relacionada com a educação e a escola, e, como esses três conceitos pesquisados se articulam entre si nas pesquisas analisadas, o que nos permitiu um mapeamento e conhecimento do campo. Dessa forma, os artigos foram divididos em três eixos de abordagem, gerando também os três capítulos desse trabalho: Relações entre Desigualdade, Educação e Escola; Educação, Gênero e Raça na desigualdade social brasileira; e, Desigualdade Regional e a Educação Brasileira. É possível afirmar a absoluta relevância do estudo das relações entre desigualdade, classe social e educação para se atuar na educação pública brasileira, compreendendo de que forma a educação e a escola passam a ser afetadas pelas formas de desigualdades e exclusã