Narrativas de estudantes sobre a formação docente : perspectivas outras sobre a licenciatura na UNICAMP

Este trabalho busca conhecer realidades de formação docente que ocorrem na Universidade Estadual de Campinas. Dos cursos de Licenciatura oferecidos por esta, apenas o curso de Pedagogia é de responsabilidade única da Faculdade de Educação, enquanto os demais projetos curriculares são compartilhados entre os Institutos e Faculdades e a Faculdade de Educação. Esta organização promove uma formação de professores satisfatória e relevante? Que concepções de formação estão presentes na Universidade? A reflexão realizada neste TCC se propõe pensar estas questões utilizando-se de uma breve incursão pela trajetória histórica do oferecimento da formação de professores no Brasil e de narrativas de quem vivenciou as licenciaturas enquanto estudantes, com suas manifestações sobre necessidades, expectativas e impressões acerca da formação docente realizad