PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI SISWA DENGAN MEDIA LAGU DI KELAS X.2 SMA NEGERI 9 LUBUKLINGGAU TAHUN AJARAN 2015/2016

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan menulis puisi siswa kelas X.2 SMA Negeri 9 Lubuklinggau Tahun 2015/2016 melalui media lagu. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri dari empat langkah yaitu : (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, (4) refleksi. Data kualitatif diperoleh melalui observasi guru dan siswa, hasil wawancara. Data kuantitatif diperoleh dari hasil menulis puisi siswa. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan dapat diambil suatu kesimpulan bahwa terdapat peningkatan kualitas hasil pembelajaran, (baik proses maupun hasil). Menulis puisi dengan media lagu dapat meningkatkan kemampuan siswa, meningkatkan motivasi siswa, dan kreativitas siswa dalam menulis puisi dengan proses pembelajaran menjadi menyenangkan. Peningkatan ketuntasan hasil belajar secara individual dapat dilihat dari nilai rata-rata mulai dari pratindakan sebesar 59,19 menjadi 67,74 pada siklus 1 pertemuan 1, peningkatan dari siklus 1 pertemuan 1 ke siklus 1 pertemuan 2 sebesar 77,26, dan dari siklus 1 pertemuan 2 ke siklus 2 menjadi 81.46. Kata kunci : Kemampuan Menulis Puisi dengan Media Lag