Add to ORKGEsta propuesta articula experiencia y gestión diaria desde el marco de la práctica docente I, II, III y IV en la carrera de formación docente en Educación física, proporcionando ideas, estrategias y didácticas, que faciliten los acuerdos, elaboración y diseño, de todos los documentos necesarios en los procesos de enseñanza y aprendizajes en educación física. Contempla momentos, acciones y decisiones, que aportan marco de referencia a los saberes que se reflejaran en la construcción de la educación física actualFil: Amuchastegui, Carolina. I.S.A.D Quality (Córdoba Argentina)
La presente investigación tuvo por objetivo general analizar qué dificultades se identifican en la p...
"La formación de maestros se ha orientado, generalmente, hacia la capacitación sobre formas tradicio...
El análisis de la práctica diaria muestra los escasos minutos con que cuenta el alumno para practica...
Esta propuesta articula experiencia y gestión diaria desde el marco de la práctica docente I, II, II...
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Esta propuesta articula experiencia y gestión diaria desde el marco de la práctica docente I, II, II...
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El presente trabajo fue elaborado por integrantes de un equipo de investigación de la Facultad de Hu...
El presente trabajo fue elaborado por integrantes de un equipo de investigación de la Facultad de Hu...
El presente trabajo fue elaborado por integrantes de un equipo de investigación de la Facultad de Hu...
Para lograr un buen desarrollo en la labor docente, es necesario detectar las fortalezas ydebilidade...
La ponencia presenta, a modo de síntesis, el trabajo efectuado en la tesis presentada para la carrer...
El presente artículo tiene como propósito proponer un manual de estrategias didácticas significativa...
La ponencia presenta, a modo de síntesis, el trabajo efectuado en la tesis presentada para la carrer...
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La presente investigación tuvo por objetivo general analizar qué dificultades se identifican en la p...
"La formación de maestros se ha orientado, generalmente, hacia la capacitación sobre formas tradicio...
El análisis de la práctica diaria muestra los escasos minutos con que cuenta el alumno para practica...
Esta propuesta articula experiencia y gestión diaria desde el marco de la práctica docente I, II, II...
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El presente trabajo fue elaborado por integrantes de un equipo de investigación de la Facultad de Hu...
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Para lograr un buen desarrollo en la labor docente, es necesario detectar las fortalezas ydebilidade...
La ponencia presenta, a modo de síntesis, el trabajo efectuado en la tesis presentada para la carrer...
El presente artículo tiene como propósito proponer un manual de estrategias didácticas significativa...
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El análisis de la práctica diaria muestra los escasos minutos con que cuenta el alumno para practica...