Add to ORKGComo crítico privilegiado dentro del contexto de fines del siglo XIX, Leopoldo Alas no pudo evitar cierta toma de posición con respecto a la herencia del Siglo de Oro. Este tema irradia una serie de interrogantes vinculados a temas diversos que ayudan también a sondear la postura de Clarín en torno a la praxis dramática y a sus referentes pretéritos; a la tensión entre el acervo dramatúrgico tradicional y la aparente "modernización" naturalista; y a la ambigua caracterización del drama barroco por medio de la metáfora recurrente de la "enfermedad
El trabajo aporta un recorrido por la legislación educativa del siglo XIX para después proponer las ...
A partir del marco teórico de la teatralidad como coordenada del hecho teatral se examina la signifi...
Desde Eurípides y Séneca, sin olvidar a Racine y Garnier, el mito de Fedra ejerció una especial fasc...
Como crítico privilegiado dentro del contexto de fines del siglo XIX, Leopoldo Alas no pudo evitar c...
Como crítico privilegiado de finales del siglo XIX, Leopoldo Alas “Clarín” muestra en sus opiniones ...
Tras unas consideraciones de carácter general, que plantean la escasa atención que las letras españo...
José de Cañizares (1676-1750) fue considerado desde el siglo XIX como el último representante de un ...
El artículo presenta la caracterización de personajes tipo y el funcionamiento de la lírica tradicio...
Cristóbal María Cortés es el primer dramaturgo navarro cuyos textos dramáticos conocemos. Su biograf...
Resumen basado en el de la publicaciónEl teatro escolar, el drama humanístico y en especial, el teat...
Resumen Este artículo se dedica a estudiar seis obras dramáticas con el fin de trazar un panorama so...
Tít. da antep.: "Teatro moderno español"Texto a dúas colAs f. de lám. son grav. litográfico
Este trabajo intenta realizar una contribución al estudio de la dimensión política del teatro públic...
Este trabajo pretende descubrir el poder que tuvo la industria teatral mediante la mercantilización ...
Las múltiples prácticas teatrales materializan los modos en que se construye y se piensa la cultura ...
El trabajo aporta un recorrido por la legislación educativa del siglo XIX para después proponer las ...
A partir del marco teórico de la teatralidad como coordenada del hecho teatral se examina la signifi...
Desde Eurípides y Séneca, sin olvidar a Racine y Garnier, el mito de Fedra ejerció una especial fasc...
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