KEMITRAAN KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK FURNITUR SMK PANGUDI LUHUR MUNTILAN DENGAN DUNIA INDUSTRI

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) Mengidentifikasi kegiatan pembelajaran dengan melibatkan dunia industri yang dilaksanakan oleh kompetensi keahlian teknik furnitur SMK Pangudi Luhur Muntilan; (2) Mengidentifikasi kendala dari kegiatan pembelajaran yang melibatkan dunia industri. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Dalam penelitian ini metode pengumpulan data dengan obervasi, wawancara dan dokumentasi. Narasumber dalam penelitian ini terdiri atas guru dan siswa kompetensi keahlian teknik furnitur SMK Pangudi Luhur Muntilan, serta praktisi industri di bidang furnitur yang menjadi mitra dalam kegiatan di sekolah. Teknik analisis data mencakup tiga tahap yaitu: reduksi data, penyajian data, dan verifikasi. Dari hasil penelitian, dapat disimpulkan sebagai berikut: (1) Kegiatan kemitraan dengan dunia industri yang sudah berjalan di kompetensi keahlian teknik furnitur SMK Pangudi Luhur Muntilan yaitu Praktik Kerja Industri (Prakerin), ujian praktik kejuruan, kunjungan industri, guru tamu dan pembekalan Prakerin. (2) Kendala pada Prakerin adalah kurangnya perhatian industri terhadap siswa. Pada kunjungan industri adalah kesediaan tempat yang relevan untuk dijadikan tempat kunjungan. Pada kegiatan guru tamu adalah kurangnya keaktifan pihak sekolah dalam mengadakan kegiatan guru tamu dari industri. Pada pembekalan Prakerin adalah praktisi industri tidak selalu diundang oleh sekolah untuk memberikan materi dan motivasi kepada siswa