O desenho gerado por algoritmos ou linhas de código não constitui uma novidade no campo das artes plásticas. No entanto, esta prática permanece singular no domínio do Desenho artístico, na medida em que não contém, em si mesma, atitudes ou modos ditos tradicionais, como é exemplo o esquiço ou o esboço, nem tão pouco uma relação intrínseca entre aquilo que designamos por visão e o registo gráfico das formas, patente no ato tradicional de desenhar. No contexto das práticas artísticas contemporâneas em particular no caso do desenho, o recurso a uma PenPlotter propõe desde logo, uma reflexão sobre a práxis do desenho, que implica uma ruptura epistemológica com as práticas tradicionais do mesmo e lança simultaneamente questões sobre a c...
O presente texto é um conjunto de notas sobre o modelo de gestão de arte do espaço "Uma Certa Falta...
Os métodos tradicionais de ensino artístico em artes visuais, tal como todos os que se baseiam nas i...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Desenho Industr...
O presente artigo incide em modos como a cultura do fazer manual emerge na prática artística contemp...
Hablar de dispositivos escénicos puede parecer tautológico, ya que la caja escénica, por sí misma, e...
O presente documento escrito tem como objetivo, a reflexão sobre alguns dos temas abordados no meu ...
-O presente estudo procurou analisar a importância da arte no desenvolvimento de crianças com necess...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departament...
O presente relatório, elaborado no âmbito do Mestrado em Ensino das Artes Visuais no 3º ciclo e Secu...
Num universo, onde todos os conceitos são questionados, todos os valores ponderados, e onde a cada d...
Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado para obtenção do grau de bacharel no curso de Artes Visu...
Este texto analisa a pesquisa em arte na universidade e a consequente contraposição entre pensamento...
Este texto analisa a pesquisa em arte na universidade e a consequente contraposição entre pensamento...
Durante os anos 2012 e 2013, a autora participou de uma série de oficinas de Escrita Criativa e Medi...
Trabalho de Conclusão de Curso (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departament...
O presente texto é um conjunto de notas sobre o modelo de gestão de arte do espaço "Uma Certa Falta...
Os métodos tradicionais de ensino artístico em artes visuais, tal como todos os que se baseiam nas i...
Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Instituto de Artes, Departamento de Desenho Industr...
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Este texto analisa a pesquisa em arte na universidade e a consequente contraposição entre pensamento...
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