Este artigo pretende contribuir para a história do ensino graduado da Sociologia na Universidade do Minho (de ora em diante, UMinho), que tem formalmente início no ano de 1989, com a criação da licenciatura em Sociologia das Organizações. No mesmo ano, são também criados a Escola de Ciências Sociais e o Departamento de Sociologia e Antropologia. O ensino graduado da Sociologia na UMinho constitui, portanto, um marco fundamental na afirmação das Ciências Sociais nesta Universidade. Apostando inicialmente num ensino de carácter profissionalizante – de resto, em concordância com a missão que a UMinho definira para si própria –, o ensino graduado da Sociologia irá passar por várias alterações. Algumas delas refletem mudanças significativas tant...
O texto relata as ações desenvolvidas à âmbito de um projeto de extensão realizado com professores...
O desenvolvimento da sociedade da informação e do conhecimento coloca novos desafios à escola, na me...
O presente artigo tem como objetivo desenvolver uma metodologia com o uso de um instrumento de avali...
Relatório de estágio de mestrado em Educação Pré-EscolarO presente relatório foi elaborado no âmbito...
Dissertação de mestrado em Ciências da Educação (área de especialização em Tecnologia Educativa)Esta...
O estudo histórico sobre a infância e suas relações com a sociedade revela que as expectativas e as ...
Em um cenário utópico, onde se suporiam resguardadas de fato a liberdade e a igualdade para todos, d...
Atualmente, um dos assuntos mais discutidos na área de Sociologia é a necessidade de sua permanência...
O trabalho discute a relação entre a comunidade científica, o Estado e a universidade no contexto at...
Para se poder afirmar que uma nova ciência ou técnica tem um estatuto socialmente consolidado, é nec...
Dissertação de mestrado, Educação (Área de especialidade em Didatica das Ciências), Universidade de ...
Objetiva-se identificar as concepções de ser professor de estudantes do curso de Licenciatura em Edu...
Mestrado em Ciências da EducaçãoO debate em torno da questão da tolerância pôs-se, desde sempre, dos...
Trabalho apresentado no 31º SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul, realizado em ...
A empregabilidade é, hoje, um desafio real e incontornável, obrigando a uma cada vez mais racional ...
O texto relata as ações desenvolvidas à âmbito de um projeto de extensão realizado com professores...
O desenvolvimento da sociedade da informação e do conhecimento coloca novos desafios à escola, na me...
O presente artigo tem como objetivo desenvolver uma metodologia com o uso de um instrumento de avali...
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