Photovoice applied to the Housing First programme: giving voice to (former) homeless people

Relatório de estágio de mestrado em Educação (área de especialização em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária)O programa internacional Housing First tem como objetivos reduzir o número de população em situação sem-abrigo crónica. No sentido de reduzir a quantidade de população em situação semabrigo, o primeiro passo é, nesta perspetiva, providenciar uma habitação e o acompanhamento técnico individualizado de uma equipa que permita aos residentes a promoção da sua autonomia, a sua progressiva integração na comunidade e o acesso a todos os seus bens e serviços (saúde, educação, ofertas culturais e de lazer, entre outros). (Tsemberis, 2012; Pleace, 2012) O presente relatório de estágio surge no seio deste programa, implementado na cidade de Braga com intuito de responder à realidade supramencionada, e pretende evidenciar as estratégias e atividades concebidas para realizar um acompanhamento individualizado da população nas suas residências e nas atividades comunitárias; para promover a integração e/ou inclusão comunitária dos residentes e, por último, promover a autonomização dos residentes e a sua participação social. A investigação-ação recorreu sobretudo, à análise documental, observação participante e ao método narrativo, sendo o último digno de destaque através da técnica participativa photovoice (Wang, 1999). Os resultados contemplam recomendações dos participantes para o Centro de Alojamento Temporário e narrativas autobiográficas partilhadas numa exposição pública convocando temas por eles identificados a saber: Direitos Humanos, (Re)Inserção Social, Família, Amor, Natureza e Habitação.The Housing First programme aims to reduce the amount of people in long-term homeless situations. The first step to attain this goal, according to this programme is to provide housing and individualised technical follow-up of a team that allows residents to promote their autonomy, their progressive integration into the community and access to goods and services (health, education, cultural and leisure offers, among others). (Tsemberis, 2012; Pleace, 2012) The present document was developed within the scope of this programme, implemented in the city of Braga in order to respond to the afore mentioned reality, and aims to highlight the strategies and activities designed to carry out an individualized monitoring of the population in their residences and community activities; to promote the integration and/or community inclusion of the residents and, lastly, to promote the empowerment of residents and their social participation. The research-action was mainly based on documentary analysis, participant observation and the narrative method, being the latter a cornerstone mainly pursued through the participatory technique photovoice (Wang, 1999). The results include recommendations from the participants for temporary housing services and autobiographic narratives shared in a public exhibition, emerging from themes identified by them: Human Rights, Social (Re)Integration, Family, Love, Nature and Housing