Game and its role in the school process

Diplomová práce je věnována tématu hry a její roli v dnešním vzdělávání. Práce se skládá ze čtyř hlavních částí. První část popisuje vývoj hry v průběhu dějin. Druhá část zkoumá úlohu hry v psychologickém vývoji dětí, její význam zejména v raných letech a také právo dětí na hru. Třetí část je věnována používání jazykových her při výuce cizího jazyka. Zde se zkoumá, jak hra aktivizuje děti, jaká je její struktura a organizace. Tato část také obsahuje klasifikace jazyokvých her. Poslední část práce vychází z konkrétních příkladů didaktických jazykových her. Tento seznam her může sloužit jako jednoduchý průvodce základními jazykovými hrami, který mohou využít především mladí učitelé cizích jazyků.ObhájenoThe thesis is devoted to the theme of the game and its role in today's education. The work consists of four main parts. The first part describes the role of games in education across the history. The second part examines the role of the game in the psychological development of children, its importance especially in the early years and also childrens' right to play. The third part is devoted to the use of language games in the lesson of foreign language. It explores how the game activates children, its structure and organization in the lesson and gives examples how to classify such games. The last part of the work is based on examples of didactic language games. This list of games can be used as a simple guide to basic language games, which can be used by language teachers and which they could use in their own tuition