Culture as communication, communication as culture

Prostředky emoji, jejich zrod, vývoj, využití, hranice používání a také chápání a vnímání emocí, jenž mají vyjadřovat jsou nosným tématem této práce. První část práce je věnována seznámení s těmito znakovými symboly a představení jejich využití. Bylo prokázáno, že emoji již delší dobu neslouží pouze k oživení elektronické psané komunikace, ke kterému byly původně určeny. Dotazníkové šetření, jenž je součástí diplomové práce prokázalo, že uživatelé si komunikaci bez emoji dnes už jen zřídka kdy dokáží představit. Předmětem diplomové práce bylo též seznámení se zásadami elektronické komunikace či emocionální inteligencí uživatelů, které bylo teoretickým podkladem pro vznik celé práce. Důraz byl kladem na představení hlavních komunikačních platforem, které využívání prostředků emoji umožňují. Již zmíněný dotazník se zaměřoval též na otázky po uživatelsky nejpoužívanějších komunikačních médiích. V průběhu celé práce byly hypotézy konfrontovány s výsledky dotazníkového šetření.ObhájenoEmoji, their discovery, development, utilization, the limits of use, and the understanding and perception of the emotions they have to express, are the core of this thesis. The first part of the thesis is devoted to the introduction of these symbols and the introduction of their use. It has been shown that emoji for a long time not only serve to addition the electronic written communication to which they were originally intended. The survey, which is part of the thesis, has shown that users can no longer imagine communication without emoji nowadays. The subject of the thesis was also acquainting with the principles of electronic communication or emotional intelligence of the users, which was the theoretical basis for the creation of the thesis. Emphasis was placed on the introduction of the major communication platforms that enable the use of emoji resources. The above-mentioned questionnaire also focused on questions about the most commonly used communication media. Throughout the thesis, the hypotheses were confronted with the results of the questionnaire survey