Oppdragsbasert ledelse og Hærens befalskole - En kulturell studie av oppdragsbasert ledelse og sammenhengen med karakterer på befalskolen

Oppdragsbasert ledelse er det norske Forsvarets uttrykte ledelsesfilosofi. Det er vist i flere artikler at nasjonal kultur innvirker på effektiviteten til oppdragsbasert ledelse. I denne masteroppgaven har jeg gått inn i Hærens befalskole og undersøkt om det finnes noen sammenheng mellom karakterer og befalselevenes målte kulturverdier. Dette i den hensikt å se de som har “riktige” verdier for oppdragsbasert ledelse, får best karakterer. Det er Geert Hofstedes kulturdimensjoner som er benyttet i studien. Det viser seg at det ikke er mange signifikante korrelasjoner mellom oppdragsbasert ledelse og karakterene til befalselevene. Korrelasjonene som finnes er også ikke spesielt sterke. De fleste sammenhengene som er signifikante stemmer likevel overens med det teorien anbefaler som best for oppdragsbasert ledelse. Det er noen av karakterene som preferer de som har verdier som strider imot oppdragsbasert ledelse. I konklusjonen i oppgaven stiller jeg spørsmålstegn ved om befalskolens karaktersystem har gått ut på dato. Karakterene prefererer ikke i stor grad de som har verdier som tillegges oppdragsbasert ledelse. Forsvarets dokument “Grunnsyn på ledelse” er tydelig på at oppdragsbasert ledelse er Forsvarets lederform. I denne studien kommer det frem at dette ikke reflekteres i karakterene, sett fra et nasjonalkulturelt perspektiv