Alternativa metodológica para fortalecer la educación ambiental en la carrera de Higiene y Epidemiología

The paper deals with environmental education in the first year students of the career of Hygiene and epidemiology, from a methodological alternative, which allowed to raise the quality of the training of these students for their future performance and to offer quality in the services that are provided, as environmental pollution has a negative effect on health. It was concluded that the methodological alternative favors the strengthening of the environmental education of the Health Technologist of the career Hygiene and Epidemiology in the teaching-learning process.El trabajo aborda la educación ambiental en los estudiantes de primer año de la carrera de Higiene y epidemiología, desde una alternativa metodológica, que permitió elevar la calidad de la formación de estos estudiantes para su futuro desempeño y ofrecer calidad en los servicios que se prestan, pues la contaminación ambiental repercute negativamente en la salud. Se concluyó que la alternativa metodológica propicia el fortalecimiento de la educación ambiental del Tecnólogo dela Saludde la carrera Higiene y Epidemiología en el proceso de enseñanza aprendizaje