Conocer la situación del acceso abierto del libro académico en Iberoamérica fue el objetivo de la investigación que se presenta en este libro. Entender las dinámicas propias de los libros en acceso abierto en el espacio iberoamericano en este momento particular permite trazar rutas y diseñar estrategias que favorezcan la presencia de contenidos académicos en español y en otros idiomas de la región en la red. Todo ello entendiendo el acceso abierto como una extraordinaria posibilidad de divulgación y circulación de contenidos académicos, además de verlo como un compromiso con la sociedad. La panorámica que se ofrece en este libro es resultado de un estudio en el que participaron más de ciento cuarenta editoriales universitarias latinoamerica...
Las iniciativas regionales de acceso abierto de América Latina han comenzado a producir y compartir ...
Aquest treball descriu alguns dels aspectes del llibre electrònic que més debat generen, especialmen...
In the last two years the first research on the publication of open access books in Ibero-America h...
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A la fecha no existen, más allá de aproximaciones parciales e incipientes, investigaciones comprensi...
“Los modelos de trabajo de las editoriales universitarias en Iberoamérica vienen asumiendo los cambi...
Es un proyecto editorial de la Universidad de Rosario y de Comares en España que presenta el primer ...
Reseña del libro: Giménez Toledo, Elea y Juan Felipe Córdoba Restrepo (eds.). Edición académica y di...
El libro Iberoamérica en las aulas. Qué estudia y qué sabe el alumnado de educación secundaria es un...
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