Add to ORKGLos alumnos de secundaria exploran el teorema de Pitágoras y una extensión utilizando un tablero cercado y frijoles de goma para medir el área de los cuadrados y semicírculos. Utilizan factorización y simplificación de expresiones algebraicas para deducir las equivalencias de los resultados
En este trabajo se presenta un estudio sobre las demostraciones algebraicas y geométricas del Teorem...
The design of a didactic proposal aimed at third grade students of secondary school (students betwee...
Experimentación didáctica de aula en torno a la realización por parte de estudiantes de 2º de ESO de...
La enseñanza del teorema de Pitágoras pretende tanto su comprensión como su aplicación. Este artícul...
Existen múltiples maneras de demostrar el teorema de Pitágoras. Nosotros hemos elegido una que consi...
En este trabajo se presenta un estudio sobre las demostraciones algebraicas y geométricas del ...
The presence of qualitative research in the classroom, through action research, created the need to ...
This article explores a topic developed by a group of researchers of the Science and Technology Teac...
The present article has as purpose to present the results of an experience carried out with high sch...
The Pythagorean Theorem and more formally the Pythagorean Relationship (PR), is one of the most well...
Objeto de aprendizaje: Presentación multimediaThis educational resource performs a demonstration of ...
Se comparte la experiencia de diseño e implementación de un taller destinado a educadores matemático...
En este documento se presenta un estudio sobre las pruebas algebraicas y geométricas del Teorema de...
This work analyses how a group of graduate students of Mathematics and practicing teachers represent...
This research studies the famous Pythagorean theorem, including some demonstrations, applications an...
En este trabajo se presenta un estudio sobre las demostraciones algebraicas y geométricas del Teorem...
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