Ronveaux Christophe, Ragno Paquier Claire. Lire à voix haute. Prosodie, discours et enseignement des littératures. In: La Lettre de l'AIRDF, n°56, 2014. pp. 19-23
Ronveaux Christophe. Éditorial. In: La Lettre de l'AIRDF, n°65, 2019/1. Dossier : Les savoirs discip...
Scheepers Caroline. Le travail de fin d'études, un discours en quête d'auteur. In: La Lettre de l'AI...
Cicurel Francine. De la construction des savoirs à l'interprétation de l'action : les discours de fo...
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Lacelle Nathalie. Vers une «multilecture» et une «multiécriture» littéraire ? Des voies multimodales...
Scheepers Caroline. Les verbalisations écrites et orales des enseignants autour des journaux des app...
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