DOIAbstract
Dabène Michel. Développer la didactique du Français ? Que propose la DFLM ?. In: La Lettre de la DFLM, n°8, 1991. pp. 18-20
Dabène Michel. Développer la didactique du Français ? Que propose la DFLM ?. In: La Lettre de la DFLM, n°8, 1991. pp. 18-20
8e colloque de la DFLM. Les tâches et leurs entours dans la classe de français. In: La Lettre de la ...
Dabène Michel. Une contribution de la DFLM à l'actualisation des contenus de formation. In: La Lettr...
Dabène Michel. Réactions à la «notion» de littératie. In: La Lettre de la DFLM, n°30, 2002/1. pp. 33...
Dabène Michel. Développer la didactique du Français ? Que propose la DFLM ?. In: La Lettre de la DFL...
Dabène Michel. La didactique du français. In: La Lettre de la DFLM, n°10, 1992. pp. 24-25
Dabène Michel. La didactique entre hétérogénéité et diversité. In: La Lettre de la DFLM, n°11, 1992....
Barré-de Miniac Christine, Reuter Yves. La didactique du français hors les murs de l'école ?. In: La...
Dabène Michel. La création des Instituts Universitaires de Formation des Maîtres en France : une cha...
Schneuwly Bernard. Quelle didactique promouvoir ?. In: La Lettre de la DFLM, n°9, 1991. p. 2
Dabène Michel. Pour une didactique variationniste du français. In: La Lettre de la DFLM, n°27, 2000/...
Chiss Jean-Louis. La DFLM aujourd'hui : Le débat et la recherche. In: La Lettre de la DFLM, n°11, 19...
Dabène Michel. La recherche en didactique du français : autonomie et interactivité. In: La Lettre de...
Schneuwly Bernard, Dolz Joaquim, Pasquier Auguste. La didactique du français. Halté, Jean-François, ...
La didactique du français langue maternelle sur Minitel. In: La Lettre de la DFLM, n°6, 1990. p. 30
Chiss Jean-Louis. Michel Dabène : fondation et continuité de la DFLM. In: La Lettre de la DFLM, n°22...
8e colloque de la DFLM. Les tâches et leurs entours dans la classe de français. In: La Lettre de la ...
Dabène Michel. Une contribution de la DFLM à l'actualisation des contenus de formation. In: La Lettr...
Dabène Michel. Réactions à la «notion» de littératie. In: La Lettre de la DFLM, n°30, 2002/1. pp. 33...
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