Ceselli Audrey. La politique de mise en accès des archives scolaires parisiennes : l’exemple des archives des écoles primaires. In: La Gazette des archives, n°243, 2016-3. Quel accès, quel traitement pour les documents et données de l'enseignement et de la recherche? Actes des journées d'études de la section Aurore - Archivistres des universités, rectorats, organismes de recherche et mouvements étudiants - de l'Association des archivistes français des 28 novembre 2014 et 6 novembre 2015. pp. 29-38
Azanza-Sanciaud Anne, Lepage Lucie. Patrimoine et dématérialisation : un projet global de conservati...
Chambefort Hélène, Le Brech Goulven, Marie Florian. Introduction. In: La Gazette des archives, n°243...
Dufour Christine, Klein Anne, Mas Sabine. Émouvantes, les archives ? Le point de vue des archivistes...
Ceselli Audrey. La politique de mise en accès des archives scolaires parisiennes : l’exemple des arc...
Claus Sylvie. Pour une approche sélective de la collecte des archives contemporaines : la méthodolog...
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Lamare Frédérick. La collecte des archives scientifiques d’un centre de recherche nucléaire : l’expé...
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Laporte-Dubos Marie-Agnès, Léna Pierre. L’archiviste et l’astrophysicien : un exemple de collaborati...
Moysan Magali. La réutilisation d’archives par les chercheurs en épidémiologie. Analyse de la Revue ...
Pomart Julien. L’accès aux archives en bibliothèque de recherche. Un exemple d’intégration réussie ?...
Le numéro 243 de La Gazette des archives, intitulé « Quel accès, quel traitement pour les documents ...
Bouvier Ludovic, Méchine Stéphanie. Une mémoire de l’éducation et de la recherche réglementée et rai...
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