Syftet med studien är att ta reda på om Sveriges största förlag inom barnlitteratur Bonnier Carlsen och ett av Sveriges mindre förlag Olika förlag skiljer sig ifråga om normer, genus och etnicitet i deras barnlitteratur. Vi tittar på hur flickor och pojkar framställs i böckerna, vilka normer som finns, om det finns med personer med annan etnicitet än skandinavisk etc. Vi har valt tre stycken böcker från vardera förlag med liknande handling och genre. De genrer vi valt är hästböcker, fotbollsböcker och skräckböcker. Böckerna vi fokuserar på är för åldrarna 6-9 år. Vi har analyserat böckerna enskilt för att sedan jämföra dem med varandra. I resultatet kan vi se att det skiljer sig en del förlagen emellan. Vi fick ett tydligt resultat att böck...
Syftet med studien är att undersöka eventuella skillnader i flickors och pojkars skrivande under gru...
Syftet med detta arbete är att genom en etnografisk undersökning i samband med ett socialkonstrukt...
Syftet med undersökningen är att undersöka vilken funktion kläder, färger och leksaker har för att f...
Syftet med studien är att ta reda på om Sveriges största förlag inom barnlitteratur Bonnier Carlsen ...
Syftet med uppsatsen var att undersöka elevers attityder till litteratur i årskurs 9, i skolan och p...
Utifrån vår erfarenhet råder det en övervägande könsnormativitet i den litteratur som riktar sig til...
Denna studies syfte är att beskriva och förstå könsmönster i förskolebarns samtal omkring lek. Tidig...
Skolan har ett viktigt uppdrag att motverka traditionella könsmönster och främja jämställdhet. Syfte...
Vi lever i ett samhälle där vi arbetar för att tankar, värderingar och andra faktorer ska förebygga ...
Målet med denna kandidatuppsats är att utreda hur flickor och pojkar framställs i fyra olika barnböc...
The purpose of this survey is to see how girls are portrayed in children’s literature from a gender ...
Finns det böcker bara för flickor och bara för pojkar? Den frågan har ställts till en barngrupp för ...
Syftet med vår studie är att synliggöra barns tankar och uppfattningar kring genus och könsroller. D...
Syftet med denna studie är att undersöka skillnader i pojkars och flickors litteraturval, beroende p...
The purpose of this study is to study three different children books using two preschool perspective...
Syftet med studien är att undersöka eventuella skillnader i flickors och pojkars skrivande under gru...
Syftet med detta arbete är att genom en etnografisk undersökning i samband med ett socialkonstrukt...
Syftet med undersökningen är att undersöka vilken funktion kläder, färger och leksaker har för att f...
Syftet med studien är att ta reda på om Sveriges största förlag inom barnlitteratur Bonnier Carlsen ...
Syftet med uppsatsen var att undersöka elevers attityder till litteratur i årskurs 9, i skolan och p...
Utifrån vår erfarenhet råder det en övervägande könsnormativitet i den litteratur som riktar sig til...
Denna studies syfte är att beskriva och förstå könsmönster i förskolebarns samtal omkring lek. Tidig...
Skolan har ett viktigt uppdrag att motverka traditionella könsmönster och främja jämställdhet. Syfte...
Vi lever i ett samhälle där vi arbetar för att tankar, värderingar och andra faktorer ska förebygga ...
Målet med denna kandidatuppsats är att utreda hur flickor och pojkar framställs i fyra olika barnböc...
The purpose of this survey is to see how girls are portrayed in children’s literature from a gender ...
Finns det böcker bara för flickor och bara för pojkar? Den frågan har ställts till en barngrupp för ...
Syftet med vår studie är att synliggöra barns tankar och uppfattningar kring genus och könsroller. D...
Syftet med denna studie är att undersöka skillnader i pojkars och flickors litteraturval, beroende p...
The purpose of this study is to study three different children books using two preschool perspective...
Syftet med studien är att undersöka eventuella skillnader i flickors och pojkars skrivande under gru...
Syftet med detta arbete är att genom en etnografisk undersökning i samband med ett socialkonstrukt...
Syftet med undersökningen är att undersöka vilken funktion kläder, färger och leksaker har för att f...