l saggio descrive lo studio del tedesco come lingua straniera straniera in Italia. Dopo una descrizione del ruolo del tedesco come lingua straniera nelle scuole italiane, le autrici analizzano i corsi di laurea, le condizioni istituzionali e gli sbocchi professionali dello studio universitario della lingua tedesca in Italia
Il contributo traccia la situazione dell’insegnamento del tedesco come lingua straniera nelle facolt...
Partendo dalle nuove necessità didattiche generate dalla riforma degli studi universitari in curricu...
Breve rassegna, documentata da testimonianze letterarie, dell'immagine stereotipa, tendenzialmente n...
Il volume offre una riflessione glottodidattica sull\u2019apprendimento del tedesco come lingua stra...
Questo volume vuole offrire una riflessione di natura glottodidattica con specifico riferimento all’...
Si tratta dell'unico volume descrittivo in Italia sulla lingua tedesca coll'approccio plurinazionale...
Il testo analizza, partendo da un\u2019indagine empirica effettuata con ca. 500 studenti dell\u2019U...
Il volume offre una riflessione di natura glottodidattica con specifico riferimento all’insegnamento...
Analisi esemplificativa del linguaggio burocratico utilizzato dalle pubbliche amministrazioni in Ita...
Il contributo presenta riflessioni e prospettive sulla ricerca linguistica tedesca nell'ambiente acc...
L’articolo è il risultato della collaborazione fra studiose e studiosi italiani e tedeschi (progetto...
Il volume raccoglie contributi sulla comunicazione specialistica, anche in chiave contrastiva (tedes...
Pur se non espressamente stabilito nella Costituzione, la lingua ufficiale della Repubblica italiana...
Nella prima parte del presente contributo si riflette sui principali obiettivi didattici e competenz...
Il contributo traccia la situazione dell’insegnamento del tedesco come lingua straniera nelle facolt...
Partendo dalle nuove necessità didattiche generate dalla riforma degli studi universitari in curricu...
Breve rassegna, documentata da testimonianze letterarie, dell'immagine stereotipa, tendenzialmente n...
Il volume offre una riflessione glottodidattica sull\u2019apprendimento del tedesco come lingua stra...
Questo volume vuole offrire una riflessione di natura glottodidattica con specifico riferimento all’...
Si tratta dell'unico volume descrittivo in Italia sulla lingua tedesca coll'approccio plurinazionale...
Il testo analizza, partendo da un\u2019indagine empirica effettuata con ca. 500 studenti dell\u2019U...
Il volume offre una riflessione di natura glottodidattica con specifico riferimento all’insegnamento...
Analisi esemplificativa del linguaggio burocratico utilizzato dalle pubbliche amministrazioni in Ita...
Il contributo presenta riflessioni e prospettive sulla ricerca linguistica tedesca nell'ambiente acc...
L’articolo è il risultato della collaborazione fra studiose e studiosi italiani e tedeschi (progetto...
Il volume raccoglie contributi sulla comunicazione specialistica, anche in chiave contrastiva (tedes...
Pur se non espressamente stabilito nella Costituzione, la lingua ufficiale della Repubblica italiana...
Nella prima parte del presente contributo si riflette sui principali obiettivi didattici e competenz...
Il contributo traccia la situazione dell’insegnamento del tedesco come lingua straniera nelle facolt...
Partendo dalle nuove necessità didattiche generate dalla riforma degli studi universitari in curricu...
Breve rassegna, documentata da testimonianze letterarie, dell'immagine stereotipa, tendenzialmente n...