Dieses Hand- und cbungsbuch liefert sowohl eine theoretische Einf\ufchrung in die Sprachmittlung f\ufcr das Sprachenpaar Italienisch\u2013Deutsch, zeigt aber auch mit konkreten sprachpraktischen Beispielen, wie die interlinguale und intralinguale Sprachmittlung als vierte Kompetenz neben Rezeption, Produktion und Interaktion in die DaF-Didaktik eingebunden werden kann. Das Buch bietet zahlreiche cbungen und Materialien in den verschiedensten Textsorten zur allt\ue4glichen informellen Sprachmittlung f\ufcr die Niveaustufen A1 bis C1 an und kann unabh\ue4ngig von einem Lehrwerk im Unterricht eingesetzt werden
In dem Beitrag wird aus der Perspektive der Linguistik skizziert, an welchem Punkt eine Zusammenarbe...
In Italien stellt Deutsch als Fremdsprache nach Englisch (‘DaFnE’) die häufigste und charakteristisc...
Gesprochene Sprache hat sich in den letzten Jahrzehnten als Forschungsgegenstand von der geschrieben...
Questo manuale offre una ampia introduzione teorica nella mediazione linguistico-culturale per le li...
Gegenstand des Beitrags sind theoretische, methodische und praktische cberlegungen, die zur Ausarbe...
Der Begriff Sprachmittlung ist zu einem schillernden Modewort der Fremdsprachendidaktik geworden, de...
Die in diesem Band zusammengeführten Studien zum Sprachgebrauch deutsch- und italienischsprachiger A...
Aussprachetraining im Deutschunterricht, so wie es seit Jahrzehnten und auch heute noch an Schulen u...
Mehrsprachigkeitsdidaktik begreift den Sprachenreichtum der Lernenden als Ressource und entwickelt g...
Der Begriff Sprachmittlung ist zu einem schillernden Modewort der Fremdsprachendidaktik geworden, de...
Mit der Einführung des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeR) ist die Diskussio...
Das Erlernen der Aussprache stellt beim Zweit- und Fremdsprachenerwerb ein anerkanntes Problem dar, ...
Im vorliegenden Beitrag wird ein Überblick über verschiedene italienischsprachige wissenschaftliche ...
Das Handbuch Europäische Sprachkritik Online liefert eine vergleichende Perspektive auf Sprachkritik...
Daase A, Gültekin-Karakoç N. Handbuch Sprachförderung im Fach. Sprachsensibler Fachunterricht in der...
In dem Beitrag wird aus der Perspektive der Linguistik skizziert, an welchem Punkt eine Zusammenarbe...
In Italien stellt Deutsch als Fremdsprache nach Englisch (‘DaFnE’) die häufigste und charakteristisc...
Gesprochene Sprache hat sich in den letzten Jahrzehnten als Forschungsgegenstand von der geschrieben...
Questo manuale offre una ampia introduzione teorica nella mediazione linguistico-culturale per le li...
Gegenstand des Beitrags sind theoretische, methodische und praktische cberlegungen, die zur Ausarbe...
Der Begriff Sprachmittlung ist zu einem schillernden Modewort der Fremdsprachendidaktik geworden, de...
Die in diesem Band zusammengeführten Studien zum Sprachgebrauch deutsch- und italienischsprachiger A...
Aussprachetraining im Deutschunterricht, so wie es seit Jahrzehnten und auch heute noch an Schulen u...
Mehrsprachigkeitsdidaktik begreift den Sprachenreichtum der Lernenden als Ressource und entwickelt g...
Der Begriff Sprachmittlung ist zu einem schillernden Modewort der Fremdsprachendidaktik geworden, de...
Mit der Einführung des Gemeinsamen europäischen Referenzrahmens für Sprachen (GeR) ist die Diskussio...
Das Erlernen der Aussprache stellt beim Zweit- und Fremdsprachenerwerb ein anerkanntes Problem dar, ...
Im vorliegenden Beitrag wird ein Überblick über verschiedene italienischsprachige wissenschaftliche ...
Das Handbuch Europäische Sprachkritik Online liefert eine vergleichende Perspektive auf Sprachkritik...
Daase A, Gültekin-Karakoç N. Handbuch Sprachförderung im Fach. Sprachsensibler Fachunterricht in der...
In dem Beitrag wird aus der Perspektive der Linguistik skizziert, an welchem Punkt eine Zusammenarbe...
In Italien stellt Deutsch als Fremdsprache nach Englisch (‘DaFnE’) die häufigste und charakteristisc...
Gesprochene Sprache hat sich in den letzten Jahrzehnten als Forschungsgegenstand von der geschrieben...