PENGEMBANGAN APLIKASI VIRTUAL TOUR BERBASIS WEB SEBAGAI MEDIA INFORMASI MUSEUM PENDIDIKAN INDONESIA YOGYAKARTA

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan aplikasi virtual tour berbasis web dengan memanfaatkan gambar panorama 360° sebagai media informasi Museum Pendidikan Indonesia, (2) mengetahui tingkat kualitas aplikasi berbasis web dengan melakukan pengujian sesuai standar ISO 25010 pada aspek functional suitabilty, usability, reliability, portability serta uji materi. Metode yang dipakai dalam penelitian ini adalah Research and Development (RnD) dengan model yang pengembangan ADDIE berupa 5 langkah pengembangan yang terdiri dari analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Hasil dari penelitian ini adalah (1) Aplikasi virtual tour Museum Pendidikan Indonesia berbasis web telah memenuhi kebutuhan untuk dapat mengunjungi Museum Pendidikan Indonesia secara virtual dengan sudut pandang gambar 360° sambil melihat informasi mengenai koleksi museum, dan (2) Aplikasi virtual tour Museum Pendidikan Indonesia berbasis web telah memenuhi standar ISO 25010 pada aspek (a) functional suitability dengan memperoleh hasil sebesar 100% berdasarkan pengujian oleh ahli media, (b) reliability memperoleh hasil nilai reliability sebesar 1 atau 100% berdasarkan hasil pengujian dengan tool WAPT 10.0, (c) portability memperoleh hasil 100% pada dua versi terakhir berbagai web browser dengan menggunakan tool BrowseEmAll, (d) usability memperoleh hasil sebesar 79,05% yang termasuk dalam kategori Baik dengan jumlah responden sebanyak 20 orang, dan (e) uji materi memperoleh hasil sebesar 96,3% yang termasuk dalam kategori Sangat Baik