No contexto deste livro, iremos concentrar-nos sobre investigações no âmbito da educação artística, problematizando temas que aí têm vindo a emergir como relevantes, caracterizando e analisando as perspetivas das investigações em curso, e refletindo sobre as mediações que se pretende aprofundar, no seio de uma comunidade de investigação e formação heterogénea e que se quer interpelante. Partimos de um evento onde docentes e estudantes de um doutoramento em educação artística, conjunto entre as Universidades do Porto e Lisboa, se encontraram e debateram os seus projetos, as suas práticas de investigação, as suas inquietações, tendo ainda acolhido e dialogado com outros docentes e estudantes a investigar nessa áreainfo:eu-repo/semantics/publi...
O Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância surge da necessidade de discussão sobre a formaç...
Este texto propõe debater o assunto Educação Financeira no ambiente escolar, sob uma perspectiva de ...
A investigação-ação enquanto metodologia de investigação qualitativa no contexto educacional...
No contexto deste livro, iremos concentrar-nos sobre investigações no âmbito da educação artística, ...
No contexto deste livro, iremos concentrar-nos sobre investigações no âmbito da educação artística, ...
Pretende-se com a presente obra partilhar um conjunto de pesquisas sobre diferentes problemas educat...
Este estudo teve como finalidade averiguar as perceções de uma comunidade educativa sobre as reperc...
Esta reflexão resulta do contacto de alguns anos com a formação avançada politécnica e universitári...
O artigo pretende explorar as práticas históricas que dão forma e inteligibilidade ao presente da in...
No contexto actual, assiste-se a uma utilização crescente das Tecnologias de Comunicação (TC) nos ma...
A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais, entendida como educação inclusiva, impli...
Continuação do debate iniciado pelo texto de António Nóvoa no nº 28 da RLE sobre a investigação cien...
Continuação do debate iniciado pelo texto de António Nóvoa no nº 28 da RLE sobre a investigação cien...
Este artigo faz uma reflexão sobre o percurso, a situação e as perspectivas da investigação em educa...
RESUMO A pesquisa em educação histórica visa compreender o pensamento histórico dos sujeitos a nível...
O Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância surge da necessidade de discussão sobre a formaç...
Este texto propõe debater o assunto Educação Financeira no ambiente escolar, sob uma perspectiva de ...
A investigação-ação enquanto metodologia de investigação qualitativa no contexto educacional...
No contexto deste livro, iremos concentrar-nos sobre investigações no âmbito da educação artística, ...
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Pretende-se com a presente obra partilhar um conjunto de pesquisas sobre diferentes problemas educat...
Este estudo teve como finalidade averiguar as perceções de uma comunidade educativa sobre as reperc...
Esta reflexão resulta do contacto de alguns anos com a formação avançada politécnica e universitári...
O artigo pretende explorar as práticas históricas que dão forma e inteligibilidade ao presente da in...
No contexto actual, assiste-se a uma utilização crescente das Tecnologias de Comunicação (TC) nos ma...
A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais, entendida como educação inclusiva, impli...
Continuação do debate iniciado pelo texto de António Nóvoa no nº 28 da RLE sobre a investigação cien...
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Este artigo faz uma reflexão sobre o percurso, a situação e as perspectivas da investigação em educa...
RESUMO A pesquisa em educação histórica visa compreender o pensamento histórico dos sujeitos a nível...
O Seminário Luso-Brasileiro de Educação de Infância surge da necessidade de discussão sobre a formaç...
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A investigação-ação enquanto metodologia de investigação qualitativa no contexto educacional...