Es considerable la importancia de las tecnologías en la búsqueda de soluciones a las diversas problemáticas de la sociedad, entre ellas las educativas y las de investigación. Por lo anterior se realizó la investigación, cuyo objetivo fue analizar la importancia de las tecnologías de la información y comunicación en el desarrollo investigativo escolar. Metodológicamente se guió bajo el enfoque cualitativo utilizando un diseño de investigación acción participación, la unidad de análisis estuvo conformada por diez (10) estudiantes de sexto (6) de secundaria de la Institución Educativa Departamental rural de Palmira, se utilizaron técnicas como la observación participante y la entrevista en profundidad. Los resultados evidenciaron...
The objective of this research was to implement technological tools to improve the pedagogical proce...
El artículo está basado en una investigación, cuyo foco central es el análisis de la relación que se...
This article presents the results derived from the school garden as a pedagogical strategy to improv...
The effort that is made to give solutions to the recent technological demands of the current society...
The purpose of the research was to strengthen the habit through the improvement of literacy based on...
El avance en las tecnologías de la información y la comunicación ha revolucionado todos los campos ...
Advances in information and communication technologies have revolutionized all fields of human activ...
El propósito de la investigación correspondió a fortalecer el hábito a través del mejoramiento de la...
Teniendo en cuenta la incidencia de las nuevas tecnologías en la educación de hoy, el propósito de l...
This article presents results derived from the research on the development of reading comprehension ...
This research aims to know the impact of information and communication technologies (ICT), as an inn...
La presente investigación tuvo como objetivo implementar herramientas tecnológicas para mejorar el ...
Taking into account the incidence of new information and communication technologies in education tod...
At present, educational systems seek different strategies to strengthen reading processes, based on ...
Talking about a healthy school coexistence will only be possible insofar as its members learn to par...
The objective of this research was to implement technological tools to improve the pedagogical proce...
El artículo está basado en una investigación, cuyo foco central es el análisis de la relación que se...
This article presents the results derived from the school garden as a pedagogical strategy to improv...
The effort that is made to give solutions to the recent technological demands of the current society...
The purpose of the research was to strengthen the habit through the improvement of literacy based on...
El avance en las tecnologías de la información y la comunicación ha revolucionado todos los campos ...
Advances in information and communication technologies have revolutionized all fields of human activ...
El propósito de la investigación correspondió a fortalecer el hábito a través del mejoramiento de la...
Teniendo en cuenta la incidencia de las nuevas tecnologías en la educación de hoy, el propósito de l...
This article presents results derived from the research on the development of reading comprehension ...
This research aims to know the impact of information and communication technologies (ICT), as an inn...
La presente investigación tuvo como objetivo implementar herramientas tecnológicas para mejorar el ...
Taking into account the incidence of new information and communication technologies in education tod...
At present, educational systems seek different strategies to strengthen reading processes, based on ...
Talking about a healthy school coexistence will only be possible insofar as its members learn to par...
The objective of this research was to implement technological tools to improve the pedagogical proce...
El artículo está basado en una investigación, cuyo foco central es el análisis de la relación que se...
This article presents the results derived from the school garden as a pedagogical strategy to improv...