Es presenta una comunicació sobre l’Autoavaluació en projectes d’Enginyeria. És un projecte pilot començat el curs 2017-18 i que s’ha continuat en aquest curs 2018-19, en el qual els alumnes d’Expressió Gràfica s’autoavaluen. La investigació comença amb una enquesta completada pels alumnes després d’haver realitzat i presentat un projecte d’Expressió Gràfica que engloba tots els continguts i competències que adquireixen al llarg de l’assignatura. Tot i que en l’enquesta es pregunta també pel treball en equip i pel conjunt de l’assignatura, ens centrarem amb les dades corresponents al projecte, que és un treball de grup. Els alumnes hauran de valorar els seus aprenentatges de diferents competències de l’Expressió Gràfica com són: la represen...
L’objectiu del treball és assenyalar el Pensament Computacional, terme de relativament recent apari...
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat,...
[CA] L’avaluació d’assignatures desenvolupades exclusivament al laboratori és una tasca complexa que...
Es presenta una comunicació sobre l’Autoavaluació en projectes d’Enginyeria. És un projecte pilot co...
El projecte d’innovació docent Anàlisi crítica i producció de textos acadèmics ha consistit en la in...
La present comunicació pretén veure el disseny i funcionament d’una assignatura concreta com és el D...
Projecte: 2018PID-UB/022El desenvolupament de les competències informacionals està pensat en un proc...
Projecte: 2017PID-UB/031L’objectiu d’aquest projecte docent ha sigut canviar la metodologia de la re...
2014PID-UB/042L’experiència s’ha realitzat durant els cursos 2014-2015 i 2015-2016, en quatre assign...
L’experiència que es descriu en aquesta comunicació consisteix en una aplicació de l’ABPrj (Aprenent...
El procés d'ensenyament-aprenentatge (E-A) de l'alumnat de secundària ha de respondre al repte d'inc...
El projecte de l’aplicació de compres de les UTG és un projecte col·laboratiu, desenvolupat en col·l...
El Consell de Govern núm. 5/09, de 28 de maig de 2009, va aprovar la normativa de sistemes d’avaluac...
Projecte: 2019PID-UB/017Informe final del projecte d'innovació docent: "Implementació de processos d...
L’acció tutorial constitueix un element més del sistema d’educació superior orientat a maximitzar l...
L’objectiu del treball és assenyalar el Pensament Computacional, terme de relativament recent apari...
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat,...
[CA] L’avaluació d’assignatures desenvolupades exclusivament al laboratori és una tasca complexa que...
Es presenta una comunicació sobre l’Autoavaluació en projectes d’Enginyeria. És un projecte pilot co...
El projecte d’innovació docent Anàlisi crítica i producció de textos acadèmics ha consistit en la in...
La present comunicació pretén veure el disseny i funcionament d’una assignatura concreta com és el D...
Projecte: 2018PID-UB/022El desenvolupament de les competències informacionals està pensat en un proc...
Projecte: 2017PID-UB/031L’objectiu d’aquest projecte docent ha sigut canviar la metodologia de la re...
2014PID-UB/042L’experiència s’ha realitzat durant els cursos 2014-2015 i 2015-2016, en quatre assign...
L’experiència que es descriu en aquesta comunicació consisteix en una aplicació de l’ABPrj (Aprenent...
El procés d'ensenyament-aprenentatge (E-A) de l'alumnat de secundària ha de respondre al repte d'inc...
El projecte de l’aplicació de compres de les UTG és un projecte col·laboratiu, desenvolupat en col·l...
El Consell de Govern núm. 5/09, de 28 de maig de 2009, va aprovar la normativa de sistemes d’avaluac...
Projecte: 2019PID-UB/017Informe final del projecte d'innovació docent: "Implementació de processos d...
L’acció tutorial constitueix un element més del sistema d’educació superior orientat a maximitzar l...
L’objectiu del treball és assenyalar el Pensament Computacional, terme de relativament recent apari...
Treball Final de Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat,...
[CA] L’avaluació d’assignatures desenvolupades exclusivament al laboratori és una tasca complexa que...