Estamos convencidos de que la enseñanza es parte del aprendizaje y viceversa, fundamentando nuestro trabajo en que el aprendizaje está basado en el diagnóstico y resolución de problemas como una alternativa educativa y que forma parte del desarrollo de las capacidades individuales y grupales. La esencia de la enseñanza basada en problemas, es mostrar al alumno, el camino para la obtención de conceptos. Las actividades para los alumnos que cursan la asignatura Odontología Preventiva y Social son la de participar activamente en la acción educadora de la sociedad, a cuyos integrantes debe concienciar sobre sus responsabilidades y deberes en el cuidado de su propia salud; entre ellas está la promoción de la salud a través de la educación indiv...
La Articulación-Docencia-Extensión-Investigación es una propuesta innovadora para formar recursos hu...
[Resumen] En el marco de esta comunicación los principales conceptos a tener en cuenta son la preven...
Debido al deterioro del clima laboral que viene sufriendo la institución educativa a partir de la fa...
Estamos convencidos de que la enseñanza es parte del aprendizaje y viceversa, fundamentando nuestro ...
La situación de salud de una población es el resultado de la interacción de una serie de condicionan...
Estamos convencidos de que la enseñanza es parte del aprendizaje y viceversa, fundamentando nuestro ...
La necesidad de enfrentar al paciente como un ser bio-psico-social planteó para la Odontología un do...
La Articulación-Docencia-Extensión-Investigación es una propuesta innovadora para formar recursos hu...
La necesidad de enfrentar al paciente como un ser bio-psico-social planteó para la Odontología un do...
Las nuevas perspectivas de la Universidad Autónoma de Manizales, requieren de permanentes procesos d...
Entendemos que la educación permanente en salud es un proceso que tiende a que la población se aprop...
Partiendo del principio de justicia social del Código Deontológico del Educador Social, consideramos...
La situación de salud de una población es el resultado de la interacción de una serie de condicionan...
La necesidad de enfrentar al paciente como un ser bio-psico-social planteó para la Odontología un do...
En nuestra época, el paradigma de la inclusión cobra sentido y fuerza, superando en su concepción, l...
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