Resilienz im Alltag : wie Kinder den Stress des Alltags bewältigen

Resilienz. Ein hochaktuelles und beliebtes "Zauberwort" (Borst), das in vielen Publikationen, Fernsehdiskussionen, etc. über starke Kinder zur Anwendung kommt. Starke Kinder besitzen angeblich die Fähigkeit, trotz einschneidender Lebenssituationen, eine psychisch gesunde Entwicklung in ihrem Leben weiterführen zu können. Andere Kinder jedoch scheitern nach diesen Erlebnissen. Damit schwächere Kinder auch zu starken Kindern und Erwachsen werden können, existieren viele entsprechende Angebote, Workshops, Seminare und Ratgeber, die ihre Resilienz fördern sollen. Fördern wird jedoch rasch zum Fordern, und Fordern schlägt mitunter in Überforderung um. Ohne die konkreten und individuellen Einflussfaktoren von Risiko und Schutz zu kennen, strebt man grundsätzlich Resilienz an. Die (kritischen) Lebensereignisse stellen jedoch oftmals extreme Ausnahmesituationen wie Krieg, Naturkatastrophen dar. Alltägliche Situationen der Kinder finden demgegenüber in der Forschung weniger Aufmerksamkeit. Dabei birgt auch der Alltag der Kinder mehr oder weniger herausfordernde und gefährliche Erlebnisse und Erfahrungen, die manche Kinder gut und andere nicht so gut verarbeiten. Die Arbeit wertet die vorhandene Literatur unter diesem Aspekt aus. Sie fokussiert auf die Bewältigungs- und Ereignisforschung, Bindungs- und Resilienzforschung im Alltag der Kinder. Die alltäglichen Handlungsmuster sind - so kann prinzipiell festgestellt werden - von essentieller Bedeutung für das, was unter Resilienz der Kinder verstanden werden kann.Resilience. A highly topical and popular magic word (Borst) that is used in almost all publications, television and so on, in discussions often for "strong kids". Strong children have the reputed ability to lead a mentally healthy development in their lives, regardless of incisive life situations. Other children, arent stong enough and fail after these experienced situations. In order to help the weaker children to grow up well into adulthood, many workshops and seminars are organized as well as an adviser will be published in order to promote their resilience. Promoting will demand, and demand will be overtax. Without knowing what the miracle word resilience means, a promotion like this is immediately added to the rate. The factors influencing risk and protection are barely considered. The drastic life events are mostly extreme situations like war, natural disasters and exceptional situations. However, little consideration is given to the everyday life situations of the children. The everyday life of the children brings many experiences that some children can handle it well and others not so well. Subsequently, literature research is used as a method to examine in depth the research into attachment and resilience in everyday life of children. On the basis of the available research it can be said in principle that these are essential and significant importance for the resilience of the children.vorgelegt von Joanna Laßnig, BAZusammenfassungen in Deutsch und EnglischAbweichender Titel laut Übersetzung des Verfassers/der VerfasserinKarl-Franzens-Universität Graz, Masterarbeit, 2018(VLID)282750