Pengembangan Bahan Ajar Menulis Deskripsi Bahasa Indonesia Berwawasan Kepulauan Murid Sekolah Dasar Kabupaten Pangkep

Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan bahan ajar bahasa Indonesia berwawasan kepulauan yang valid; efektif; praktis dan keterbacaan untuk murid sekolah dasar. Penelitian ini adalah penelitian pengembangan dengan menggunakan (grend teory) Thiagarajan dikembangkan berdasarkan teori pengembangan dari Thiagarajan (1974: 5) model ini dikenal dengan nama four-D, yaitu: define (pendevenisian), design (perancangan), defilov (pengembangan), and desseminate (penyebarluasan), teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, kegiatan di kelas dan studi dokumentasi. Hasil belajar yang diperoleh murid kelas V SDN. 41 Pulau Sabangko, murid kelas V SDN 25 Pulau Sagara, dan murid kelas V SDN 29 Pulau Salemo Kabupaten Pangkep. Pada pertemuan 1 belum mengalami hasil yang signifikan karena perolehan nilai murid baik secara individu maupun klasikal belum mencapai 85% dari kriteria ketuntasan minimal (KKM) yang ditetapkan, yaitu 65. Secara klasikal hanya mencapai 76%. Pada pertemuan 2. Setelah dilakukan perbaikan perencanaan dan proses pembelajaran, hasil penilaian menunjukkan hasil yang signifikan, yaitu lebih dari 85% murid mampu mencapai nilai pada pertemuan 2, yaitu 96%. Penelitian ini mengemukakan saran, yaitu; (1) sebelum bahan ajar diajarkan guru sebaiknya menguasai bahan ajar, metode, pendekatan dan media yang akan digunakan; (2) untuk pembelajaran bahasa Indonesia perlu didukung fasilitas yang memadai dan ide-ide yang kreatif dan inovatif. Fasilitas tersebut berupa; lingkungan sekitar, materi ajar dibuat oleh guru, buku paket dari perpustakaan, artikel, majalah, koran, percobaan, prakarya, eksprimen, dan internet; (3) guru profesional sebaiknya mengamati, mengevaluasi proses pembelajaran yang terjadi dan segera memberikan gagasan yang lebih bermakna kepada murid; (4) kepada penentu kebijakan sekiranya bahan ajar yang dihasilkan dari penelitian bernilai positif harapan penulis dapat merespons. Kata Kunci: Pengembangan Bahan Ajar Berwawasan Kepulauan